南京成功取得2014年青年奥运会的举办权。同时，南京在中国近代史上有重要的地位，许多重要的历史事件都发生在南京。
(1)中国近代第一个不平等条约《南京条约》就在南京签订的，《南京条约》割让的中国领土是什么？中国政府于何年成功收回这一领土的。
（2）近代史上，农民阶级发动了什么运动并在南京定都。这一政权在南京颁布了代表中国近代化方向的新方案是什么？它在中国向西方学习方面有何地位。
（3）中华民国临时政府于何年在南京成立。在南京颁布了第一部资产阶级性质的民主宪法是什么？这部宪法受哪国的什么宪法的影响？其中的三权分立原则体现了法国哪位启蒙思想家的主张。
（4）青年奥运会在南京举办，你认为会对江苏带来什么积极的影响？
（2015年天津卷文综历史12）古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。
| 历史时期 |
古代中国 |
古代罗马 |
| ①公元前5世纪～前4世纪 |
秦国商鞅变法（前356年） |
罗马制定《十二铜表法》 （前451年） |
| ②公元前3世纪 |
秦始皇统一中国（前221年） |
罗马统一意大利 （前270年左右） |
| ③公元前2世纪～公元2世纪 |
西汉、东汉王朝强盛时期 （前202年～公元184年） |
罗马强盛时期 （前201年～公元192年） |
| ④公元3世纪 |
汉末混乱，三国鼎立（182～280年） 西晋统一王朝（280～316年） |
罗马“三世纪危机”（192～284年）罗马帝国中兴（284～336年） |
| ⑤公元4世纪 |
北方少数民族南下中原 东晋南迁（317～420年） 北方十六国时期（308～439年） |
罗马帝国首都东迁（330年） 日耳曼人入侵（375年起） 罗马帝国东西分裂（395年） |
| ⑥公元5～6世纪 |
南北朝对峙（420589年） 隋朝再次统一中国（589年） |
西罗马帝国灭亡（476年） 欧洲日耳曼人小国林立 |
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》
（1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。
（2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？
（3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。
（2015年江苏卷历史21）
中华文明灿烂辉煌，对保持国家的稳定和统一发挥了积极作用。阅读下列材料：
材料一对于一个旁观者来说，4世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存，而中华帝国的时代已成为过去。可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能，一个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性。
——摘编自费正清《中国：传统与变革》
材料二理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。
——马克垚《世界文明史》
请回答：
（1）概括材料一中有利于中国稳定和统一的因素。结合所学知识，指出“不是按照出身或机遇而是按才干选拔”所涉及的制度。
（2）据材料二，指出理学的积极作用。结合所学知识，简析儒学由“粗糙”趋向“精微”的原因。
（3）据上述材料，说明中华文明在传承和发展过程中所体现的基本特质。
欧洲，曾经的世界中心，今天仍是影响世界的主要经济政治力量。阅读材料，完成下列要求。
材料一 1500年前后，西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
材料二 公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三第二次世界大战为欧洲的一体化提供了一个良好的契机。从当时欧洲的情况来看，无论是其自身的客观需要，还是外部的强大压力都要求欧洲走上联合之路。在这特殊机缘里，欧洲的历史文化积淀与精英人物的努力紧密结合，最终促使欧洲一体化在战后迅速起步并不断发展。“几百年来把欧洲组织起来的愿望在第二次世界大战以后终于实现了”。
——摘自雷钰《欧洲一体化的历史文化渊源》
（1）1500年前后，西欧发生的哪些事件为“一种新的文明开辟了道路”？
（2）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”。根据所学知识，简述欧洲是如何成为“全球主人”的。
（3）据材料三，指出二战后欧洲一体化迅速发展的背景，并结合所学知识分析其对欧洲和世界的影响。
(13分)20世纪二、三十年代，世界经济跌宕起伏。阅读材料，回答问题。
材料一华商、日商纱厂资本分配及变化表(单位：国币万元)
——丁昶贤《中国近代机器棉纺织工业设备、资本、产值的统计和估量》
（1）据材料一，指出20世纪二三十年代华商、日商发展变化的趋势。结合所学知识，分析其原因。(5分)
材料二 1919~1933年美国农业经济各项指数表
——福克纳《美国经济史》（下册）商务印书馆1989版
（2）据材料二并结合所学知识，概括分析20世纪二三十年代美国农业经济发展变化的趋势及其成因。(4分)
材料三所谓国家干预经济，一般说来，是指在特定的时间和空间范围内，利用国家权力，对一国经济的发展速度和趋向，施以直接或间接的控制及影响。其表现方式可有多种类型，可以采取经济的手段，也可以采取行政的手段，甚至外交、军事等政治方面的措施以达到事先预定的目的。
——朱荫贵《国家干预经济与中日近代化》
（3）据材料并结合所学知识，指出上述三国在20世纪30年代“干预经济”的结局。(4分)
著名经济学家厉以宁说“股份制是一种符合商品经济发展的企业组织形式”。
阅读下列材料，回答问题
材料一1602年，（荷兰）共和国大议长奥登巴恩维尔特在一次家宴中流露出对当时荷兰像一盘散沙结构的大量中小远洋贸易公司各自为战（相互竞争）情况的担忧，在座的冯纳德尔遂马上提出：可以成立一家国家主持的超大型合作公司，对整个荷兰的远洋贸易领域企业和资源进行整合。……经过初步设计，这家公司被命名为东印度公司。……每个荷兰国民只要花50盾，就可以购买一股东印度公司的股票，成为这家国有企业的股东。（公司）口号：让东印度公司给你们去赚取全世界的超额财富吧。
——翟山鹰《股份制公司和股票交易市场的真实来历》
材料二诺贝尔公司正在同那些受到它的利润吸引而开始制造新的改动型号炸药的外部企业，进行着尖锐的竞争战斗。不久，诺贝尔的一些工厂之间，也出现不体面的竞争，它们自己相互掠夺仍然处于自由状态的市场，特别是那些国内生产尚未开始的欧洲以外的国家。这意味着在1873年至1885年间，诺贝尔在巴布的鼓励和支持下，要不断试图在相互冲突的利益之间，取得合作与妥协，……尽量保护和协调利益的努力，导致于1886年组成了英德和拉丁两家全面的托拉斯公司（注：托拉斯是垄断组织的一种形式）。
——埃里克·伯根格伦《诺贝尔传·第十五章 国际托拉斯的组成》
材料三1984年，北京天桥百货股份有限公司成立，这是中国第一家股份有限公司，即可以公开发行股票募集社会资金的股份制企业。颇具戏剧性的是，及至1990年12月上海证券交易所正式开业，标志着中国股票市场开始登堂入室，大规模的股份制改革还没有进入实施阶段，真正意义上的股份有限公司还没有出现。……1992年初，针对股份制问题的争论，邓小平在南巡讲话中指出：“允许看，但要坚决地试。”
——黄泽华《中国股份制改革三十年回眸》
材料四1997年1月，第三次中国工业普查结果出炉，国有工业的负债总额已占到所有制权益的1．92倍，整个国有企业集团已处在资不抵债的境地。……国有企业何去何从？1997年9月12日，党的“十五大”报告中明确提出：“股份制是现代企业的一种资本组织形式，有利于所有权和经营权的分离，有利于提高企业和资本的运作效率，资本主义可以用，社会主义也可以用。”
——苏静《国企股份制改革：风雨30年》
（1）据材料一指出荷兰东印度公司成立的目的，结合材料和所学知识归纳该公司的特征。
（2）与荷兰东印度公司相比，材料二中诺贝尔的两家托拉斯公司有何经营优势？联系所学知识，从资本主义发展的历史角度分析垄断组织的实质及其出现的原因、积极作用。
（3）据材料三、四，归纳中国国企股份制改革进程中的特点。如何理解邓小平在南巡讲话中针对股份制所说的“允许看，但要坚决地试”？
（4）党十五大报告中提出，股份制“资本主义可以用，社会主义也可以用”。据此，结合以上材料和所学知识简要谈谈你对股份制的历史认识。
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