阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)春日偶成程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。①这首诗开头两句描画了一幅春景图。“图”中描画的景物(意象)有 (景物用二字短语概括) (4分)②试结合诗句,从内容的角度赏析这首诗。(4分)答:
阅读下面两首唐诗,完成小题。(8分) 梦入关 韦 庄 梦中乘传①过关亭,南望莲峰簇簇青。 马上正吟归去好,觉来江月满前庭。 吴门梦故山 赵 嘏 心熟家山梦不迷,孤峰寒绕一条溪。 秋窗觉后情无限,月堕馆娃宫树西。 【注】①传:驿站的马车。②馆娃宫:古宫殿,在吴门(今苏州)灵岩山上。两诗都写梦回故乡,借梦抒情,但梦境却各有特色,请对两者作分析比较。(4分)两诗写“月”—“满”—“堕”,但其作用却基本相同,请对此作具体赏析。(4分)
阅读下面这首宋诗,然后完成小题。 葛 溪 驿 王安石 缺月昏昏漏①未央,一灯明灭照秋床。 病身最觉风露早,归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。 鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。 [注]①漏:漏壶,古时计时器。②这首诗写于1050年(宋仁宗皇祐二年)作者自临川赴钱塘(今浙江杭州)途宿驿中。诗的结尾写蝉声嘈杂,心情烦乱。诗人 “心乱”的原因有哪些?请具体说明。从全诗看,诗人是怎样抒发自己情感的?请略加分析。答案要点:①身在病中②思念故乡(或漂泊天涯 或独宿驿馆)③感慨时世 (或感时伤世、忧时、 忧国忧民或壮志难酬)④秋景凄凉(每点1分)答案要点:①直抒胸臆,二、三两联直接抒发夜宿葛溪驿所感;②借景抒情,首联描写葛溪的 环境,营造寂寥凄清的氛围;尾联以黄叶鸣蝉衬托自己的烦乱心境(每点2分,意对即可)
阅读下面这首诗,完成小题。 题金陵渡张 祜 金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。 “潮落夜江斜月里”中用一“斜”字,好极,既有景,又点明了时间——将晓未晓的落潮之际。 除此之外,这一“斜”字对思想感情的表达有何作用? 若把“两三星火是瓜洲”中的“星火”换成《枫桥夜泊》诗中“江枫渔火对愁眠”的“渔火”好不好?为什么?
阅读下面的诗歌,回答1~2题。
余杭四月
[元] 白珽
四月余杭道。一晴生意繁。
朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。
水满船头滑,风轻袖影翻。
几家蚕事动,寂寂昼门关②。
【注】①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期闻,养蚕人家为外人冲犯而终日紧闭门户。
诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。
"一晴生意繁"是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。
阅读下面一首宋词,然后回答后面的问题。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。“风住尘香花已尽”一句其实是一个复句的内容,请用“虽然……,但是……”的形式用白话表达出来。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”历来被人称绝,请分析它好在什么地方?