小说《最后一课》中，韩麦尔先生对他的学生说：“孩子们------柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语------今天是你们最后一堂法语课。”与这一情境密切相关的历史事件是
| A．普法战争 | B．巴黎公社 | C．德意志统一 | D．巴黎和会 |
相关试题
在长期的外交实践中，中国坚持在和平共处五项原则的基础上，同世界各国建立和发展关系。和平共处五项原则出现在中国与160多个国家的建交公报中。下列选项中，对和平共处五项原则理解正确的是
| A．只适用于处理同西方国家的关系 |
| B．最初是为了处理好中国与邻国关系而定的 |
| C．标志着中国要放弃“一边倒”的外交政策 |
| D．与中国独立自主的和平外交政策相违背 |
某同学收集了一些研究性学习课题的发言材料，材料中有“一边倒”“求同存异”“日内瓦会议”、《中苏友好同盟互助条约》等关键词。据此判断，这位同学的研究课题最有可能是
| A．新中国初期的外交 | B．新时期的中国外交 |
| C．多极化格局的形成 | D．新中国的民主政治 |
毛泽东在《论人民民主专政》中明确提出了新中国外交“一边倒”的方针。下列选项中对“一边倒”的理解正确的是
| A．反映了新中国取缔列强在华特权的强烈愿望 |
| B．中国政府放弃独立自主，无原则地倒向苏联一边 |
| C．中国政府绝不同英、美等资本主义国家来往 |
| D．实质反映了中国人民反对帝国主义的严正立场 |
新华社于1950年1月18日专门发表评论并严正指出：中国人民在维护自己的利益以及保卫自己祖国的主权的立场上，是从不考虑一切帝国主义者的意志的；帝国主义者在中国所制造的一切不平等条约和侵略特权，必须废除。此则材料反映了新中国的外交政策方针是
| A．“另起炉灶” | B．“打扫干净屋子再请客” |
| C．“一边倒” | D．和平共处五项原则 |
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