在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；在研究发声物体时，引入了“声源”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念.其中是根据客观事实假想的，但实际并不存在的是
| A．光源 | B．光线 | C．声源 | D．参照物 |
相关试题
如图，是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起，向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中
| A．运动员的动能一直增大，机械能不变 |
| B．运动员的重力势能一直减小，机械能减小 |
| C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变 |
| D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大 |
关于功率和机械效率，下列说法正确的是
| A．功率大的机械，做功一定快 |
| B．功率大的机械，机械效率一定高 |
| C．做的有用功多，机械效率一定高 |
| D．省力的机械，机械效率一定高 |
若把掉在地面上的物理课本捡回桌面，根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解，估算人对课本做的功约为
| A．0.15J | B．1.5J | C．15J | D．150J |
一天，小明在家玩火柴盒．他反复让火柴盒从同一高度处自由下落，发现在甲情况下，火柴盒落到桌面后大多会反弹；乙情况下(火柴盒盒芯部分拉出)，火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反弹．对上述现象的解释，合理的是
| A．甲情况中火柴盒与桌面碰撞后有弹力作用，而乙情况中则没有 |
| B．甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 |
| C．乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 |
| D．乙情况中火柴盒与桌面碰撞时，盒芯与外盒发生摩擦，机械能大大减少 |
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