以下是洋务运动中教育实践一览表,从中不能得到的历史信息是①洋务运动推动了我国的外语和科技教育②中国近代教育制度确立③洋务运动开辟多种途径培养科技人才④传统经学退出了中国教育
一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的“政治制度”是指( )
通过民主运动的推动和传播,民主理论变成法律,是近代民主化的一般历程。以法律文献形式体现民主思想的积极意义不包括( )
民主思想理论的发展是近代民主进程的重要内容之一。下列能反映民主思想的是( ) ①王权至上 ②天赋人权 ③人民主权 ④人人生而平等
在美国近代资产阶级民主政治的形成和发展过程中,形成了独具特色的利益集团。这些利益集团( ) ①主要目标在于执掌政权 ②②缺乏宪法方面的存在依据 ③与政府和国会形成三角关系 ④被称为“政党的补充”或“院外集团”
美国1787年宪法制定后,引起了各州人民群众的不满。1790年,美国国会通过了宪法前十条修正案——《权利法案》,这一法案( )