在法国大革命中沦为阶下囚
的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后，不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国。”这说明了启蒙思想：
| A．促进了人们思想的彻底解放 | B．导致了法国的 政教分离 |
| C．对法国大革命起到了动员作用 | D．否定了法国的等级制度 |
相关试题
北宋前期统治者认为“富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府
| A．大力抑制土地兼并 | B．纵容土地兼并以便于筹集军费 |
| C．准备搜刮百姓以抗辽 | D．减轻人民负担，限制大地主特权 |
王安石变法同孝文帝改革影响的相似点有
①都促进了经济发展 ②都有利于民族融合
③都加速封建化进程 ④都有利封建统治的巩固
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④ | D．①④ |
想某中学一个历史研究性学习小组研究一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物时，看到其中有这样一句话：“笃古不变之族，日就
衰亡；日新求进之族，方兴未已。”他们对这
句话中“变”的内涵产生了争议。其中有一人的观点是最恰当的，应该是
甲说：“变”就是要变革教育制度；
乙说：不对，这里的“变”是要变革政治制度；
丙说：不对，这里的“变”是要变革思想观念；
丁说：你们都不对，这里的“变”是要推翻资本主义制度，建立无产阶级专政。
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
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