李四光之所以被称为中国科技界的一面旗帜,是因为他①三次留学都选择回国②敢于挑战权威③注重实践,用事实说话④是地质力学的奠基人
下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容,从中可以看出进士科与明经科相比
(摘编自陈茂同《中国历代选官制度》)
右图是汉代画像石《周公辅佐成王图》。几位同学就这幅画像石的历史内涵进行了推测: 甲:图中诸侯四方来朝,反映了成王时期中央集权制度开始形成。 乙:图中周王厉行分封,诸侯对周王的义务得到严格履行。 丙:图中成王地位至尊,说明周王已经实现了权力的高度集中。 丁:图中周公勤政为民,统治者品德成为政治权力间的主要纽带。 以上推测与历史实际基本吻合的应是
有网友发表帖子讨论科举制度说:"自秦以来,科举兴于世,是以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?"对该帖最恰当的评价是
表1 1925年部分省份国民党党员构成表
表1表明,1925年的国民党
中国知识分子看到改造中国的新路径,提出“到民间去”的号召,并开始深入到工人中间进行启蒙宣传,是在