子曰：“学而时习（演练，练习）之，不亦说乎？”但“独学而无友，则孤陋而寡闻”（《礼记·学记》），因此，“有朋自远方来，不亦乐乎？”上述引文包含的认识论道理有
①把学习与实践统一起来，才能更深刻理解知识
②学习是实践的重要目的与归宿
③学习他人间接经验是认识的重要来源
④虚心学习他人经验可以丰富自己的知识
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①④ |
相关试题
2014年3月13日，财政部公布了2013年营改增试点运行情况：2013年营改增试点减税规模超过1400亿元，比上一年426亿元的规模高出近1000亿元。“营改增”的积极效应是（）
| A．优化国家税种结构，拓宽财政收入来源 |
| B．促进第一产业发展，有益经济结构调整 |
| C．降低企业税收成本，增强企业发展能力 |
| D．完善国家财税制度，强化财政支出约束 |
某经济学家在北京大学召开的中国经济展望论坛圆桌会议上指出，中国经济陷入“投资增长过快导致产能过剩”的怪圈，而收入分配不均是形成“经济怪圈”的根源。这说明（）
| A．分配政策影响财政收入 |
| B．要维护市场经济秩序 |
| C．分配方式对生产的发展有重要影响 |
| D．我国应实行按劳分配方式 |
假如一个人退休前工资为5000元，退休后养老金为2000元，那么养老金替代率就是40％。世界银行组织建议，要维持退休前的生活水平不下降，养老金替代率需不低于70%，国际劳工组织建议养老金替代率最低标准为55％。由下图可见，我们要建设和谐社会，就应该（）
| A．实行扩张性财政政策，提高个人所得税起征点 |
| B．大力发展社会生产力，努力赶超发达国家 |
| C．进一步完善各项社会保险制度，加快养老保险顶层设计 |
| D．实施积极的就业政策，提高劳动者的收入 |
某外资企业工程师小张年薪为8万元，转让一项专利技术获得5万元收入，炒股获得收入0.5万元。材料中小张获得的收入依次为（ ）
| A．按劳分配、按技术要素分配、按资本要素分配 |
| B．按劳分配、按劳动要素分配、按资本要素分配 |
| C．按劳动要素分配、按劳分配、按资本要素分配 |
| D．按劳动要素分配、按技术要素分配、按资本要素分配 |
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