网上交流成为政府与百姓沟通的新途径。通过这种途径，许多过去老百姓不知道的事可以在网上知道，有些事情也可以在网上得到解决。这体现了（ ）
| A．科学技术的进步改变了事物之间联系的客观性 |
| B．人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 |
| C．新的认识工具和技术手段的出现推动认识的发展 |
| D．事物的联系具有必然性、间接性、多样性 |
相关试题
月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地等，这些联系都不是规律本身。这是因为
①规律是事物内部的联系
②规律不是浮现在事物表面的现象的联系
③规律只有运用抽象思维才能把握
④规律是看不见摸不着的，是人的主观精神的产物
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
王夫之说：“静者静动，非不动也；静者含动，动不舍静。”下列观点与之相符的是
| A．运动和静止都是绝对的 | B．运动和静止都是相对的 |
| C．静止是绝对的，运动是相对的 | D．运动是绝对的，静止是相对的 |
甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。”乙说：“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法，在你看来评价正确的是
| A．前者正确，后者错误 |
| B．前者错误，后者正确 |
| C．两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的 |
| D．两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就具体物质而言的 |
纵观哲学发展的历史，我们除了看到唯物主义和唯心主义的斗争外，还可以看到辩证法和形而上学的对立，据此回答。哲学史上的“两个对子”是
①可知论和不可知论 ②一元论和二元论
③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②③ |
辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系表现在
①辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立
②唯物主义和唯心主义斗争在前，形而上学和辩证法的斗争在后
③形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物主义相结合
④辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①④ |
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