5月1日，高二（3）班的学生志愿者Li Yue和ZhangHua去阳光敬老院（Sunshine Nursing Home）开展志愿者活动（送水果、打扫、聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100~120词的新闻报道。
1. 时间、地点、任务、活动； 2. 老人们的反应； 3. 简短评论
【参考词汇】 1. 时间： May 1st 2. 地点：Sunshine Nursing Home 3. 活动：a) present the elderly with fruits and … b) do some cleaning / clean …
c) chat / talk with d) give per formances 4. 基本时态：一般过去时
Student volunteers Brought Sunshine to the Elderly
假如你是李华，最近你在浏览一个新西兰中学网站时，看到一位名叫Tom的中学生的留言，他计划在暑假期间到中国的北京旅游，希望能有一名中国留学生做他的导游。你对此很感兴趣，请根据以下要点提示写一封e-mail给他，介绍你的相关情况。
主要内容包括：
1．希望做他的导游； 2．打算如何给他做导游； 3．期盼他的回复。
注意：
1. 词数100左右； 2. 可适当增加情节，以使行文连贯；3. 信的开头已为你写好。
Dear Tom,
Recently, while browsing a senior high school website of New Zealand, I saw the message you posted on it.
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Yours sincerely,
Li Hua
假如你是红星中学学生会主席李明，根据学校安排，你给即将到你校任教的外籍教师Jack推荐一名学生助手（assistant）。请根据所给提示给Jack写封推荐信。
1. 欢迎Jack的到来；
2. 推荐刘佳做学生助手；
3. 刘佳的基本情况（18岁，高三学生，学校十佳学生）；
4. 刘佳的特点与特长（活泼、乐观；电脑技能；沟通能力；英语水平等）。
注意：词数：120~150；可适当增加细节，以使行文连贯。
假设你是李明。上周末你的美国网友Jack在给你的电子邮件中问你打算在大学里学什么专业。请你根据下面的提示，给他回一封100词左右的邮件。
礼节性的开头语并引出问题。
首先打算学农学。理由是：
农业是人类生存的基础。
还有很多人在挨饿。
你的雄心壮志。
学医也行；希望Jack提供建议
假定英语课上老师要求同桌中间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下便条。便条中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除： 把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Dear Sir,
Last year I bought the refrigerator in your store on Hong Qi Street. We all like the shape of the refrigerator. Recently I have found anything is wrong with it. It begins to make a noise when it turned on. At first it is low but gradual it becomes louder and louder. To make matter worse, it even stopped working sometimes. We all feel disappointing. I am writing to you to ask for help. Would you please send a person to repair? I will at home this weekend. Please call me until you come here. My telephone number is 66065531. Thanks you very much.
Li Ming
粤公网安备 44130202000953号