阅读下列材料，回答问题：
2010年
6月21日，中共中央政治局召开会议，审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》（以下简称《纲要》）。《纲要》特别强调要加强学生的思想道德建设。《纲要》指出：坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
（1）为什么要强调坚持德育为先，加强学生的思想道德建设？
（2）作为当代学生，你认为应如何加强自身的思想道德建设？
“奉法者强则国强，奉法者弱则过国弱”。全面推进依法治国，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化。阅读材料，回答问题。
材料一：党的十八届四中全会提出，法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
材料二：A市把加强法治文化建设作为全面推进依法治市的重要工作，充分利用现有条件和资源，建成法治文化主题公园和法治文化长廊，举办法治文化艺术节，开发制作《普法总动员》、《开心学税法》等学法动漫游戏。除了广播、电视、报刊等传统主阵地开辟法制宣传专栏、专版外，还充分利用手机短信、微博微信、车载移动电视、户外电子屏等现代传播方式，打造法治文化传播新平台，通过群众喜闻乐见的形式营造出现代法治文化的浓郁氛围，使“办事依法、遇事找法、解决问题用法、维权靠法”的法治观念逐步深入人心，让法治精神内化于心、外化于行。
（1）结合材料，从“公民的政治生活”角度，谈谈如何让法治精神内化于心、外化于行？
（2）结合材料二，运用文化生活知识，分析该市建设社会主义法治文化的做法的科学性。
随着亚投行的建立以及“一带一路”构想的落实，亚洲打造“命运共同体”已找到更为清晰的实现路径。阅读材料，回答问题。
材料一：
注：2014年世行和亚开行向亚太地区提供的贷款分别是168.47亿美元和85.42美元。中国倡议筹建的亚投行，将向亚太地区国家基础设施建设提供资金支持。
（1）概括材料一中图1和图2反映的经济信息。
材料二：亚太地区是全球经济最活跃的地区之一。亚投行的建立，旨在合作共赢，共谋发展。对一些发展中国家而言，基础设施建设是激发自身经济潜力的重要手段，改善基础设施将带动经济持续较快发展；对一些发达国家来说，将扩大对投资品的需求，带动其经济提速；对本地区整体而言，互联互通将增强自我发展能力，为经济发展注入持久动力，并带动世界经济复苏；对中国而言，“走出去”是构建开放型经济新体制的重要举措，扩大对外投资成为国家下一阶段的战略布局，而且中国在公路、桥梁、隧道、铁路等方面的工程建造能力在世界上已是首屈一指，中国相关产业期望通过这一平台更快地走向国际。
（2）结合材料二，运用“经济全球化与对外开放”的知识，分析说明亚投行的建立将如何推动中国与世界经济实现互利共赢。
材料三：2015年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，系统勾勒了“一带一路”路线图。同一天，在2015博鳌亚洲论坛的开幕式上，中国国家主席习近平进行主旨演讲时透露，已经有60多个沿线国家和国际组织对参与“一带一路”建设表达了积极态度；“一带一路”建设的愿景与行动文件也已经制定，一批基础设施互联互通项目已经在稳步推进。透过这些早期收获，“一带一路”的广阔前景是完全可以预见的。
（3）结合材料三，运用唯物辩证法发展观的相关知识，说明“一带一路”战略的愿景与行动。
山东省某村是改革开放初期有名的先进村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，奢靡现象开始抬头，并愈演愈烈，乡风日下，价值观念下滑；没过几年，变得经济衰退、凋敝。最近，该村村委会下大力气推进精神文明创建活动，扎实开展好家风好家训活动，凝聚起向上、崇善、爱美的强大正能量,宣传社会主义核心价值观；同时传承乡村文明，弘扬善行义举，以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设，该村又变成了远近闻名的“小康乡村和最美乡村”。
（1）结合材料，从“社会发展的规律”角度谈谈对该村变化的哲学思考。
（2）从“文化传承与创新”的角度，阐释该村委会做法的合理性。
中共十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
材料一：2014年9月10日，国务院法制办发布《大气污染防治法（修订草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。公众可以通过登录中国政府法制信息网、发送电子邮件、信函等方式表达自己的意见和建议。各地基层环保执法人员、环保志愿者、普通公众结合切身感受，从强化执法、提前预防、事后援助等方面提出看法，并向有关部门提交了有建设性的思考和建议。
（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明国务院法制办为什么要向社会公开征求意见。
材料二：全民普法有如春风化雨润物无声。某市通过全民普法的深入推进，使公众逐渐由“知法、用法”向“守法、敬法、护法”转变，把普及法律知识与培育法治信仰，法治宣传与法治实践，法治教育与道德教育相结合，在整个社会中弘扬法治精神、培育法治文化、村立法治信仰，使法治真正融入国家的主流意识形态和核心价值观。
（2）结合材料二，运用“文化对人的影响”与“加强思想道德建设”的知识，说明在整个社会中弘扬法治精神的重要性。
材料三：根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》部署，结合山东实际，省委提出：紧紧围绕建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标，加快建设法治山东；其关键在于落实形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系；坚持法治山东、法治政府、法治社会一体建设，更好发挥法治在经济社会发展中的引领和规范作用。
（3）结合材料，指出中共山东省委在推进法治山东建设过程中遵循了哪些辩证法方法论？
告别了高歌猛进，中国经济步入“新常态”，出现增速放缓、增幅缩小、质量提高的阶段性新特征。阅读材料，回答问题。
材料一：2014年前三季度我国及部分地区GDP增速
注：2001-2013年，我国国内生产总值实际年均增速为10．0%。
材料二：近年来，我国电子商务发展迅猛。2014年上半年，电子商务零售交易总额占全社会消费品总额的8.4%。电子商务通过利用微电脑技术和网络通讯技术，减少了中间环节，提高了管理水平，加快了商品流通；将进一步引导企业投资信息网络特别是新一代信息技术领域，促进传统制造业转型升级；会促进物流配送、I服务、即时通讯等行业的发展。
（1）请概括材料一的经济信息。
（2）根据材料二，从《经济生活》的角度，分析电子商务的发展对我国经济结构战略性调整的作用。
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