由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论,符合历史事实的是 ①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关 ②向西方学习的代表人物有林则徐/魏源等人③向西方学习的主要内容是西方的军事技术 ④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题
北魏孝文帝改革的背景是 ①统一黄河流域后,各族人民共同生产,相互影响,出现了民族大融合的趋势②孝文帝接受汉族地主阶级建议③为加强对各族人民控制④北魏统治面临全面危机
北魏孝文帝改革的主观目的是
南北朝时期民族融合的实质是
北魏统一北方的主要方式是
北魏统一黄河流域前后,统治者所采取的措施中,相同之处有 ①重视农业,从游牧转向定居生活②继续强化对外战争③重视汉人汉制④强化编户制度