仿照下面句子的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式

首页 / 高中语文 / 试题详细

仿照下面句子的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。（不要求与原句字数相同）
嘴巴很豁达
吞得下所有辛酸
它又很狭隘
说不得一点是非

登录免费查看答案和解析

相关试题

简答题，请用100字左右作答。
请简述《三国演义》中“赤壁之战”。

收藏答案/解析

以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；
学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，；
学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙：。

收藏答案/解析

把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。

收藏答案/解析

仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。

收藏答案/解析

“广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗” 与“叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙”。他们的修辞方法都是明喻吗？

收藏答案/解析