(1)、在做“研究平抛物体的运动”实验时，下列说法正确的是 。
| A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 |
| B．斜槽轨道必须光滑 |
| C．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 |
| D．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条折线把所有的点连接起来 |
（2）、某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验，入射小球与被碰小球半径相同。实验装置如下图所示。先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从 C处由静止滚下，A球和B
球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹。记录纸上的O点是重锤所指的位置，M、P、N分别为落点的痕迹。
释放多次后，取各落点位置的平均值，测得各落点痕迹到O点的距离：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm。用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g，被碰小球B的质量m2 =" 5.6" g。若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”，请将下面的数据处理表格填写完整。(保留2位有效数字)
| OP/m |
OM/m |
ON/m |
碰前总动量 p/ kg·m |
碰后总动量 p′/ kg·m |
相对误差 |
| 0.2190 |
0.1310 |
0.2604 |
3.68×10-3 |
|
|
某照明电路出现故障，其电路如图1所示，该电路用标称值12V的蓄电池为电源，导线及其接触完好．维修人员使用已调好的多用表直流50V档检测故障，他将黑表笔接在c点，用红表笔分别探测电路的a、b点．
（1）断开开关，红表笔接在a点时多用表指示如图2所示，读数为 V，说明 正常（选填：蓄电池、保险丝、开关、小灯）．
（2）红表笔接在b点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用表指示仍然和图2相同，可判定发生故障的器件是 （选填：蓄电池、保险丝、开关、小灯）
在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．
（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，请作出F﹣L图线．
（2）由此图线可得出该弹簧的原长L0= cm，劲度系数k= N/m
探究物块在水平桌面上的匀变速直线运动运动规律得到如图纸带，从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离（单位为厘米）如图所示．打点计时器电源的频率为50Hz．计数点5对应的速度大小为 m/s，物体加速度的大小为 m/s．（保留三位有效数字）．
如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．
（1）以下实验操作过程中正确的是
A．进行甲实验时，两个拉力的大小可以不相等
B．进行甲实验时，两个拉力的方向应当互相垂直
C．进行乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D．进行乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点
（2）图丙中有两个力F与F′，其中F'是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线．在这两个力中，方向一定沿AO方向的是
A．力F B．力F′
（3）本实验采用的科学方法是
A．控制变量法 B．建立物理模型法 C．等效替代法 D．理想实验法．
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