最近你们学校要举行一次”中学生该不该上网”的讨论。你是赞成者之一，认为我们不应该因噎废食。请根据下表内容写一篇发言稿。
要求：字数100词左右 注意：不要逐句翻译。
益处：
1.看国内外新闻，获取信息。
2.发e-mail，打电话。
3.上网络学校，阅读各种书籍，自学外语。
4.欣赏音乐，观看体育比赛，玩棋牌等游戏，网上购物，丰富我们的生活。
5.提高我们操作电脑的能力
注意事项：
1．不要沉湎于（be given to）上网以免影响生活和学习。
2．不要上不健康的网站。
书面表达。
近日，学校英语组为迎接世界好友日的到来，正在举办一场英文征文活动。活动的主题是我和我最好的朋友。请根据以下内容，以“My best friend and I”为题写一篇征文。
提示：1、短文应包括图表全部信息，并将省略部分补充完整。
2、短文中不能出现真实的人名。
3、词数不少于80。
书面表达
假如你是李明，请你给Mr. Know 写一封信，关于你们学校的规矩太多了，不允许你们在教室吃东西，不允许你们在过道疯打，在学校必须穿校服等等，你认为，你们应该被允许做某些事情，并希望得到他的帮助。
要求:
1. 要点齐备，可以适当发挥；
2. 80词左右，开头已经给出，不计入总词数；
3. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
Dear Mr. Know,
We have too many rules in our school.
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Li Ming
书面表达
丰富多彩的课外学习资源对英语学习十分重要，如利用广播音像，书报杂志，网络信息等，你是如何扩展英语学习渠道的？和我们分享一下你难忘的学习体验和收获吧！请围绕提示要点，写一篇60字左右的英语短文。
要点：1. How do you learn English after class?
2. Tell us an experience about using good ways to learn English.
3. Do you have any good suggestions?
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书面表达
假设你和你的家人去年到花果山去旅游，拍到了你最喜欢的照片，请根据下面的提示以 “My Favourite photograph” 为题，写一篇至少80词的短文。可以对照片适当描述。
1. last year, with my parents, went to Mount Huaguoshan
2. taken by my father, Water Curtain Cave (水帘洞), water clean and beautiful
3. a nice trip
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书面表达
学校将在下周举行英文演讲比赛，Jack的话题是 “对我影响最深的人”，请根据以下材料，帮他组织一篇100字左右英文演讲稿，介绍一下三位对他影响最深的人，并说说你的感想.
| Persons |
Job |
Details |
| My mother |
a teacher |
1. forties; 2. full of love（至少举一例说明）; 3. decide to donate her body after her death |
| Tan Dun |
a composer |
1. born in Hunan, China； 2. help build a bridge between the East and the West; 3. bring Chinese and Western music together; |
| Jackie Chan |
a film star |
1. nearly 100 films, join humour and exciting action together 2. win many awards; 3. spend many years doing charity work; |
The persons who have influenced me most
I am happy to give a speech here. There are three persons who have influenced me most. They are my mother, Tan Dun and Jackie Chan.
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