某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是 。天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示（1）这时他应进行的操作是 。
（2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
①铁和铝两种不同物质的相同点是：
不同点是：
②铁的密度为 Kg/m3
③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？
④做这个实验时要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据。为什么？
如图所示，在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为 的凸透镜、点燃的蜡烛和光屏固定在光具座上。
（1）实验时，应先调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在 。
（2）当蜡烛和凸透镜的距离如图中所示时，在光屏上成倒立、 （选填"放大"、"缩小"或"等大" 的实像， （选填"投影仪"或"照相机" 就是利用这一规律制成的。
在"测量小灯泡正常发光时的电阻"实验中小亮已连接的部分电路如图甲所示，小灯泡的额定电压 
。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片 
向右移动时电阻变大）。
（2）实验中除保护电路外滑动变阻器另一个作用是 。闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，造成电路故障的原因是 。
（3）排除故障后，当实验中小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 
（结果保留一位小数）。
（4）另一组的同学设计了图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，电源电压未知但恒定不变， 
和 
为滑动变阻器， 
的最大阻值 
，请你将实验步骤补充完整。
①只闭合开关 
、 
调节 
，使电压表的示数为 
；
②只闭合开关 
、 
， ，使电压表示数仍为 
；
③接着将 
的滑片 
调至最左端，记下电压表的示数 
，再 
的滑片 
调至最右端，记下电压表的示数 
，则小灯泡额定功率表达 
、 
、 
、 
表示）。
在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做 运动，根据 知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择 两图进行实验，比较两图可得出的结论是 。
（3）某同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），重复甲图的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是 ，改进方法是 。
在探究"固体熔化时温度变化规律"的实验中，取两个相同的试管 
、 
，在 
试管中放入蜂蜡，在 
试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示，两个试管放入同一杯水中加热，请你完成下面的探究实验：
（1）开始实验后，某一时刻 
试管中温度计的示数如图所示，温度为 
。
（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化特点是持续吸热， 。
（3） 
时 
试管中的水 （填"能"或"不能" 
沸腾。从 
到第 
，蜂蜡的内能 （填"增加"或"不变" 
。
如图是"探究平面镜成像时像与物的关系"的装置。在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛 
放在玻璃板前面，一支完全相同，但不点燃的蜡烛 
放在玻璃板后面移动，直到看上去它与蜡烛 
的像完全重合。移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
（1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是 。
（2）在寻找蜡烛 
的像的位置时，某同学无论怎样调节蜡烛 
，发现都不能与蜡烛 
的像重合，发生这种现象的原因可能是 。
（3）实验中把蜡烛 
远离玻璃板看到的像会远离，像的大小 （填"变大""变小"或"不变" 
。
（4）若要确认平面镜所成像是虚像还是实像，进一步操作是 。
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