某同学在探究“物体所受的重力与其物体质量的关系”实验中,记录表格如下:
(1)实验的同学记录时将一个数据丢失,请你补全。(2)请在右图中做出物体的重力与质量关系图象。(3)根据图象你得出的结论是:。
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由:___________ 。 (2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的 越大,吸收的热量就越 .(选填:“多”或“少”) (3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的 有关, 的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).
洋洋同学在用天平和量筒测物体密度的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现分度盘如图甲所示。 (1)他应采取的措施是:将天平的平衡螺母向 移动; (2)天平调节平衡后,洋洋按图乙所示的方法来称量物体的质量,小江立即对洋洋说:“你操作时至少犯了两个错误。”小江所说的两个错误是: ① ;② 。 (3)改正错误后,小明正确测出物块的质量,所用的砝码和游码位置如图丙所示,物块的体积如图丁所示,则
探究凸透镜成像规律: (1)实验中出现了如图所示的情形,要使像成在光屏的中央,应将光屏向 (上/下)调整。 (2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、___(放大/缩小/等大)的 (实像/虚像)。 (3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏__(远离/靠近)透镜,光屏上的像将 (变大/变小/不变).
如图所示,是研究光的反射定律的实验装置。 (1)把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤。这样做的目的是研究 。 (2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面______。 (3)将一束光贴着纸板A沿AO射到O点,若将纸板B向前或向后折,观察纸板B上能不能看到反射光,这样做的目的是探究 。 (4)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿BO射到O点,反射光将沿图中的OA方向射出,这说明光在反射时,______
在探究凸透镜成像规律的实验中 (1)让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的 . (2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像.此时物距为___cm,像的大小比物体 . (3)当物距小于焦距时,左右移动光屏均接收不到像,接着应该( ) A.上下移动光屏去接收 B.将光屏放到凸透镜左侧去接收 C.取走光屏,直接通过凸透镜观察