在一次课外活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=1kg,金属板B的质量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤的示数如图甲所示,则A、B间的摩擦力Fμ= __ N,A、B间的动摩擦因数μ= 。(g取10m/s2)。该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图乙所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1s,可求得拉金属板的水平力F= N 。
(1)某同学想探究平抛物体的运动规律,他可通过描迹或拍照片等方法来探究。实验时,先在竖直放置的木板上固定坐标纸,让小球做平抛运动,描出小球的运动轨迹;再以竖直向下为y轴方向,水平为x轴建立直角坐标系,测出轨迹曲线上某一点的坐标(x、y),根据两个分运动的特点,利用公式y=,求出小球的飞行时间,再利用公式x=,求出小球的水平分速度,表达式为。 (2)下面做法中可以减小实验误差的是( )
某同学在做多用电表测未知电阻的实验中: (1)测量某电阻时,用“×100W”档时发现指针偏转角度过大,他应该换用_________档(填“×10W”或“×1kW”),换档后,先要______________。 (2)换挡后,按正确的操作步骤测某电阻R的阻值,表盘的示数如上图,则该电阻R的阻值约为__________Ω。 (3)该同学想用伏安法更精确地测量电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:
实验台上已放置开关、导线若干及电阻R, 为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,则电流表应选,电压表应选,滑动变阻器选。 (4)在答案卷上相应方框内画出最合理的实验电路图,并标明所用器材的代号。
某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端上,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次. (1)本实验必须测量的物理量有以下哪些______; A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H B.小球a、b的质量ma、mb C.小球a、b的半径r D.小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离 F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h (2)两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地点依次是图中水平面上的点和点; (3)某同学在做实验时,测量了过程中的各个物理量,利用上述数据验证碰撞中的动量守恒:若表达式成立,则可验证在误差允许的范围内系统动量守恒。
读出以下仪器的读数: (1)电压表读数:(2)电流表读数: (3)游标卡尺(10分度)读数:(4)螺旋测微器读数:
在“研究平抛物体的运动”实验中 (1) 利用图所示装置,测定平抛初速时,应注意:在安装斜槽轨道时,除了要使斜槽处于竖直平面内,还应使;小球每次均应从静止释放。 (2)如图所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹。已知物体是从原点水平抛出,经测量点的坐标为(60,45).则平抛物体的初速度,物体经过B点时的速度()