在“电场中等势线的描绘”实验中
（1）下列所给的器材中，应该选用的是 （用字母表示）。
| A．6V的交流电源 |
| B．6V的直流电源 |
| C．量程0—0.5V，零刻度在刻度盘中央的电压表 |
| D．量程0—300uA，零刻度在刻度盘中央的电流表 |
（2）在实验过程中，要把复写纸、导电纸、白纸铺在木板上，它们的顺序（自下而上）是： 、 、 。
张老师向同学们提出一个探究课题：“探究沿斜面下滑的小车的运动规律”.
（1）甲组同学设计了如图（1）的实验方案：将长木板倾斜放置，木板顶端固定一打点计时器，小车连接纸带从靠近打点计时器的位置在木板上由静止释放，打点计时器在纸带上打下点迹.更换新的纸带，重复以上操作两次.处理数据：选择一条最清晰的纸带，为了便于测量，舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点当做计时起点，部分纸带如图（2）.计算出打下1，2，3，4……各点时的瞬时速度，作出
图像.已知电源频
率为50Hz.
①打下点3时小车的瞬时速度
(结果保留三位有效数字)
②作出的图像为一条倾斜直线，则小车作运动.
（2）乙组同学采用如图（3）所示装置，将气垫导轨倾斜放置，光电门固定在导轨下端某位置，把带有遮光板的滑块在导轨上静止释放.与光电门配
套的数字毫秒计记录了滑块上的遮光板通过光电门的时间
，测出滑块释放点到光电门的距离
，改变滑块的释放点，重复以上操作记录时间
、距离
；
、
；……
①为计算滑块通过光电门时的速度还应测出的物理量是.
②为探究小车速度与位移的关系，同学们作出
图像，其中
图像为一条过原点的直线，则说明小车作运动.
③有位同学作出的
图像也为过原点的直线(t为数字毫秒计记录时间的倒数)，他也作出了运动性质的判断，他的判断是否合理.（填“合理”或“不合理”）
从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。两位同学合作，用刻度尺可测人的反应时间：如图（1），甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙做握尺准备时，手指位置如图（2），而握住尺的位置如图（3），由此测得乙同学的反应时间约为：__________
为了测量一节干电池的电动势和内电阻，实验室准备了下列器材供选用：
A．待测干电池一节
B．直流电
流表(量程0～0.6～3 A,0.6 A挡内阻为0.1 Ω，3 A挡内阻为0.0
2 Ω)
C．直流电压表(量程0～3～15 V,3 V挡内阻为5 kΩ，15 V挡内阻为25 kΩ)
D．滑动变阻揣(阻值范围为0～15 Ω，允许最大电流为1 A)
E．滑动变阻器(阻值范围为0～1 000 Ω，允许最大电流为0.2 A)
F．开关
G．导线若干
(1)电流表量程应选择________；
(2)电压表量程应选择________；
(3)为尽可能减少实验的误差，其中滑动变阻器选________(填代号)；
(4)根据实验记录，画出的U－I图线如图所示，从中可求出待测干电池的电动势为________V，内电阻为________Ω.
在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如右图所示，用米尺测出金属丝的长度L，金属丝的电阻大约为5 Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻Rx，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．
(1)从图中读出金属丝的直径为________ mm.
(2)为此取来两节新的干电池、开关和若干导线及下列器材：
| A．电压表0～3 V，内阻10 kΩ | B．电压表0～15 V，内阻50 kΩ |
| C．电流表0～0.6 A，内阻0.05 Ω | D．电流表0～3 A，内阻0.01 Ω |
E．滑动变阻器，0～10 Ω F．滑动变阻器，0～100 Ω
①要求较准确地测出其阻值，电压表应选________，电流表应选________，滑动变阻器应选________。(填序号
)
②实验中实物接线如下图
所示，请指出该同学实物接线中的两处明显错误。
错误1_______________________________________________
_______________.
错误2_________
_____________________________________________________.
（1）在《验证力的平行四边形定则》的实验中，某同学的实验结果如图所示，图中A为橡皮条的固定点，O为橡皮条与细线的结点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将结点O拉到同一个位置点，实验中你要比较的是图中和两个力的大小和方向，从而验证平行四边形定则．其中是实验直接测得的合力．
（2）一位同学在“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验中，有下列器材可供选择：铁架台、电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、秒表、重锤、导线、开关、纸带若干．
① 其中不必要的器材是
，
缺少的器材是 ．
② 这位同学从打出的几条纸带中，挑出较为理想的一条纸带．把开始打的第一个点标为A，随后连续的几个点依次标记为B、C、D和E，测出各点间的距离，如图所示
其中
、
、
、
则纸带上C的速度分别
，纸带下落的加速度
＝
（结果均小数点后保留两位）
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