游乐场中的一种滑梯如图所示，小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离
后停下来，则
| A．下滑过程中支持力对小朋友做功 |
| B．整个运动过程中小朋友的重力势能减少量等于产生的热量 |
| C．整个运动过程中小朋友的机械能守恒 |
| D．在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友不做功 |
相关试题
如图所示，图中虚线是一跳水运动员在跳水过程中其重心运动的轨迹，则从起跳至入水的过程中，该运动员的重力势能 
| A．一直减小 | B．一直增大 |
| C．先增大后减小 | D．先减小后增大 |
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，关于平衡摩擦力的说法中不正确的是
| A．“平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零 |
| B．“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力在沿斜面方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡 |
| C．“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂砝码通过细绳对小车施加的拉力 |
| D．“平衡摩擦力”是否成功，可由小车拖动后，由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定 |
关于力对物体做功，下列说法正确的是
| A．恒力对物体做功与物体运动的路径无关，只与初末位置有关 |
| B．合外力对物体不做功，物体必定做匀速直线运动 |
| C．作用力与反作用力在相同时间内所做的功一定大小相等，一正一负 |
| D．滑动摩擦力对物体一定做负功 |
我国首个目标飞行器“天宫一号”，在北京航天飞行控制中心精确控制下，成功实施两次轨道控制，从入轨时的椭圆轨道进入近圆轨道，第一次使其远地点高度由346公里抬升至355公里，第二次使其近地点高度由200公里抬升至362公里，顺利进入在轨测试轨道．为后续进入交会对接轨道奠定了基础．下列关于天宫一号的说法正确的是 
| A．发射天宫一号的速度至少要达到11.2km/s |
| B．发射天宫一号的速度至少要达到7.9km/s |
| C．两次变轨后，天宫一号在近圆轨道上运行的速率大于7.9km/s |
| D．两次变轨后，天宫一号在近圆轨道上运行的速率大于11.2km/s |
，下列办法不可采用的是 
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