阅凌下面的材料，按要求作文。人生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不

更新 2022-09-03
科目语文
题型作文
难度中等
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阅凌下面的材料，按要求作文。
人生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景，这也的确有些令人懊恼，但这并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。
没错过，抓住了，应好好珍惜；错过，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出省悟，酝酿出诗意与哲理，你的生命或许更有深度，你的心灵或许更添光彩。
请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
皮西尔斯因批评国王镇压人民的暴行，被判处死刑，一个月后执刑。
皮西尔斯毫不后悔自己此前的所作所为。他遗憾的是年迈的父母没人照顾，临死前还有许多亲人没有见到，欠邻居的钱还没有来得及还。为此，他请求国王，在行刑前让自己回家乡一趟，并向国王保证，一定会按时回来伏法。
国王冷笑：“哼，你是想趁机逃命吧，我为什么要相信你？你就安心等着被处死吧！”
年轻的达蒙走上前对国王说：“国王，我愿意替我的朋友担保，等到他从家乡办完事回来，您再放我。”
国王感到不可思议，竟然有人以自己的自由和生命为抵押替一个死囚做担保。国王答应放皮西尔斯回家。达蒙留在了死牢。
十天过去了，半个月过去了，二十天过去了……只剩下两天了，皮西尔斯还是没有回来。就在达蒙即将被行刑的时候，皮西尔斯回来了。“因为暴风雨，耽误了行程。幸运的是，我终于准时赶回来了。”
国王感动了，赦免了皮西尔斯和达蒙。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的材料，根据要求作文。
（1）常思奋不顾身，而殉国家之急————司马迁
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐————范仲淹
（3）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之————林则徐
根据上面三则材料，联系实际，结合自己的感想，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有这样三位画家：
第一位，画一幅画需要很长时间。他说：“我的存在是为了艺术，我绘画极其严肃，我绝对不会像某些画家一样作画时像玩游戏。”
第二位，画一幅画的时间不长，有时一天甚至可以画好几幅。他说：“艺术是一种生命的游戏，能够让人喜悦、放松，感受心灵之美。我不会像有些画家画不出画来就觉得自己对艺术很严肃。”
第三位，画一幅画没有具体的时间。他说：“我想画就画，也不为什么。我认为艺术就像散步和工作一样。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面文字，按要求作文。
老教授给学生做了个测试。老教授问：“你去山上砍树，面前有两棵树，一棵粗，一棵细，你砍哪一棵？”大家都说：“当然砍粗的了！”老教授一笑：“那棵粗的是普通的杨树，而那棵细的却是红松，你会砍哪一棵？”同学们一想，红松比较珍贵，就说：“砍红松！”老教授又问：“如果杨树是笔直的，红松却七歪八扭，你砍哪一棵？”同学们有些疑惑，就说：“这样的话，还是砍杨树！”老教授说：“杨树虽然笔直，可中间大多空了，你会砍哪一棵？”
终于，有人问：“教授，您到底想告诉我们什么呢？”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树？虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。”听了这番话，大家心中似都有所感悟。
读完这个故事，你有何感想？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
设想一个跑道上，有人正在跑五千米，有人在拼百米冲刺，也有人在做清晨的散步。那跑五千米的人，看见那跑百米的人全身紧张、满面通红，心里会“颤抖”吗？不会的，因为他知道自己是跑五千米的。那清晨散步遛狗的人，看见那跑五千米的人气喘吁吁地追过来了，他会因此而恐惧，觉得自己被“淘汰”了吗？不会的，因为他知道自己是来散步的。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

题型：未知
难度：未知

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