阅读材料，结合所学知识回答问题。
有世界“史库”之称的美国《时代》周刊，在20世纪30、40年代，对中国的报道涉及到政治层面的比较多。它独特的报道风格和对中国局势的关注，受到国人的瞩目。
材料1：1936年2月24日《时代》周刊封面人物——远东四大元首：日本天皇、满洲溥仪、斯大林和蒋介石
材料2：1942年6月1日《时代》周刊封面人物——蒋介石
（1）“远东危机”指什么？它对国际社会产生了什么主要影响？
（2）《时代》周刊认为这四大“元首”都是解决问题的关键，你同意这个观点吗？请说明你的理由。
（3）蒋介石及领导的国民政府在抗战中有什么积极表现？
（4）综合材料和所学知识，分析《时代》周刊将以上人物列为封面人物的原因。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料
（1）罗斯福新政是美国对经济的一次改革与调整，概括指出罗斯福新政的背景及特点。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整？
（2）据材料并结合所学知识，概括指出苏俄改革调整机遇的表现及特点。“二战”后苏联进行了经济体制改革，这些改革共同的局限性是什么？
（3）结合所学知识，简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。
站在不同角度看待同一历史事件可能会有截然不同的认识。阅读材料，回答问题。
材料一 德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。英国作家塞缪尔·斯迈尔斯宣称“我们只是把蒸汽机看做是人类发明的最高贵的机器”。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！”
——费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》
材料二 1835年，法国作家亚历克西·德·托克维尔访问英国城市曼彻斯特时对于工业“殿堂”的气氛深为厌恶，他写道“这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……男人、女人和儿童都被绑在永不疲倦的机器之上。”
——费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》
材料三 1866年，英国在芝加哥有它的粮仓，在加拿大有它的森林，它的养羊场在澳大利亚，它的金矿和银矿在加利福尼亚和秘鲁，它喝从中国运来的茶叶，饮从东印度弄来的咖啡。
——[美]帕尔默
（1）指出材料一对工业化的态度，并根据材料一分析理由。
（2）指出材料二对工业化的态度，并根据材料二分析理由。
（3）指出材料三是从哪一角度对工业革命进行评价的？并作简要说明。
民族资本主义的发展会对人们的观念产生影响。阅读材料，回答问题。
材料一 举事必先启智，启民智必先教育；而教育非空言所能达，乃先实业；实业、教育既相资有成，乃及慈善，乃及公益。
——张謇《谢参观南通者之启示》
材料二 在雇佣女工的场所，“男女相淆，已非风俗之正。”“各女工种种丑态，招摇过市，全不避人，廉耻扫地矣。”
——《论妇女做工宜设善章》，1888年4月1日《申报》
（1）据材料一，指出张謇如何认识创办实业的作用。
（2）材料二反映出作者对妇女做工的态度如何？理由是什么？当时大量妇女到工厂做工从本质上说明了什么？
工业革命是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。但无论是它的兴起或是影响都看到政治的影子。
材料一 工业革命的展开有多种原因，其中，封建制度的结束就是一个明显的工业革命导火线。随着封建制度于18世纪初在西方消失，贵族及大地主所享有的各种特权（例如贸易的专利）也随之消失。这些改变推动了自由贸易，形成了更大规模的市场，使工商业的发展更为蓬勃。在这种改变下，旧有的家庭式工业生产模式已不能满足贸易发展的需要，所以人们便致力改进生产技术和生产模式以增加产量，因而引发了工业革命。
——维基百科 工业革命 词条
材料二 工业革命展开后，新兴工业资产阶级为维护自身利益，强烈要求参与国家管理。1830年，在法国七月革命的冲击下，英国再次掀起改革运动高潮。资产阶级和工人都发动起来，改革的呼声响彻全国。集会、游行此起彼伏，有些地方甚至发生暴动。
——百度百科 ××改革 词条
回答：
（1）根据材料一概括工业革命兴起的原因。材料二中英国改革运动的高潮指的是什么事件？结果怎样？
（2）根据材料一、二，概括工业革命和政治的关系。
每个时代的中国人都有自己的“中国梦”。阅读材料，回答问题。
材料一 “三亩地,一头牛,老婆孩子热炕头儿。”
——百姓俗语
材料二 1、人有多大胆，地有多高产。
2、三年超英，五年赶美。
3、一天等于20年，跑步进入共产主义。
4、你是英雄咱好汉，高炉旁边比比看，你能炼一吨，咱炼一吨半；
——某历史时期的宣传口号
材料三 命题的维度：中国梦是中华民族伟大复兴的形象表达
历史的维度：中国梦是近代以来中华民族的夙愿和梦想
本质的维度：中国梦归根到底是人民的梦
实践的维度：实现中国梦要坚持和遵循“三个必须”
世界的维度：中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦
——2014年07月14日《北京日报》曲青山《从五个维度把握中国梦的内涵和意义》
请回答：
（1） 材料一反映了什么时期哪些人的梦想？与这一梦想相对应的是什么经济形态？材料二反映了什么时期中国人的什么梦想？这一梦想的问题在哪里？
（2）根据材料三概括中国梦的内涵。不同时期，不同的中国梦说明了什么？
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