阅读下面一首诗,然后回答问题。绝 句(金)王庭筠竹影和诗瘦,梅花入梦香。可怜今夜月,不肯下西厢。(1)请简要分析此诗耐人寻味的意境。(2)请简要分析三、四句运用的修辞手法。
阅读下面这首唐诗,完成小题。春日即事吕本中病起多情由日迟,强来庭下撂花期。雪消池馆初春后,人倚阑干欲暮时,乱蝶狂蜂俱有意,兔葵燕麦自无知。池边垂柳腰支活,折尽长条为寄谁?诗歌的首联塑造了诗人怎样的形象?尾联流露出诗人怎样的情感?诗歌的第三联描绘了怎样的春日景象?主要运用了什么艺术手法?
阅读下面这首清诗,完成小题。江上阻风 宋琬睡起无聊倚舵楼,瞿塘西望路悠悠。长江巨浪征人泪,一夜西风共白头。[注]宋琬在顺康年间,因被人诬告曾两次下狱,释放后长期赋闲。康熙十一年,年近花甲的宋琬又被起任为四川按察使,这首诗就是赴任途中所作。请简要分析“瞿塘西望路悠悠”一句所蕴含的意义。(5分)诗的最后两句有何奇妙之处?抒发了诗人什么样的思想感情?(6分)
阅读诗歌完成小题安肃道中严遂成水粼粼渌菜畦香 , 塔影如龙卧夕阳。高柳乱蝉风不住 ,残声曳过浣衣塘。诗歌前两句描绘了什么样的图景,请简要描述古典诗词特别讲究炼字,请简要分析“乱”字和“曳”字在诗中的表达效果
阅读下面这首唐诗,回答问题。别 滁 欧阳修花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫叫弦管作离声。这是一首以“饯别”为主题的诗歌,你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何?请结合诗歌的具体内容回答。人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢?请简要分析诗中情与景的的关系。
阅读下面这首词,然后回答问题。浣 溪 沙晏 殊小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎。曲栏干影入凉波。一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。前人在评论这首词时曾说,“酒醒人散得愁多”一句是理解全词思想感情的关键。词中“愁”的具体内容是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?请结合全词简要赏析。