在下面语段的横线处仿写。(4分)在我国,生肖是一种文化,生活中许多常用语都与它有关系,例如,“杀鸡焉用牛刀”,比喻做小事情不值得用大力气。又如, _____________________, 比喻_____________;再如__________________________,比喻___________________________________。我国文化博大精深,语言丰富多彩,以上例子可见一斑。
提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“形式美”下定义。 ①构成事物外形的物质材料具有自然属性(色、形、声)。 ②这种自然属性(色、形、声)以及它们的组合规律(如整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等)呈现出一种审美特征。 ③这种审美特征就是形式美。
依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是……() (1)每逢深秋时节,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③白云缭绕,层林叠翠 ④层林叠翠,白云缭绕
指出下列词语的活用现象。 (1)西望夏口,东望武昌。 (2)侣鱼虾而友麋鹿。 (3)正襟危坐。 (4)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 (5)方其破荆州,下江陵,顺流而东也。
解释下列加点的词语。 (1)七月既望()(2)击空明兮泝流光() (3)渺渺兮予怀()(4)斗牛之间() (5)倚歌而和()(6)山川相缪() (7)酾酒临江()(8)正襟危坐()
文学常识填空。 苏轼(1037~1101),北宋文学家、书画家。字,一字和仲,号,眉州眉山(今四川眉山)人。宋仁宗嘉祐二年进士。他与其父、其弟,并称“三苏”。他是欧阳修以后的文坛领袖,多才多艺,诗、词、文、书、画都是一代大师。他是“唐宋八大家”之一,他的作品有《苏东坡集》《东坡乐府》。