阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
湖口送友人
李频
中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。
零落梅花过残腊，故园归去又新年。
（1）前三句选取了哪些意象？营造了什么样的境界？这三句在诗中有何作用？
（2）诗的尾联表达了诗人怎样的复杂心情？
阅读下面这首唐诗，完成后面题。
山中
王勃
长江悲已滞1， 万里念将归。
况属高风2晚3， 山山黄叶飞。
【注释】①已滞：谓羁留甚久，悲于长江，故江水也因之而不畅。
②高风：指秋风。③晚，指晚秋。从一、二句中的哪两个字，可以看出诗人怎样的感情？(5分)
三、四句的写景有何作用？
古代诗歌阅读(11分)
游 月 陂程颢
月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。
万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照，林下泉声静自来。
世事无端何足计，但逢佳节约重陪。颈联用了什么表现手法？请简要赏析。
答：这首诗营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。
答：
阅读下面的这首诗，回答问题。
晓至湖上
（清）厉鹗
出郭晓色微，临水人意静。
水上寒雾生，弥漫与天永。
折①苇动有声，遥山淡无影。
稍见初日开，三两列舴艋。
安得学野凫，泛泛逐清景②。
【注】①折：弯曲。②景：影。这首诗情感丰富，请结合全诗简要分析。
诗句“折苇动有声，遥山淡无影”运用了哪种表达技巧，请简要赏析。
阅读下面这首散曲，回答后面问题。
【双调】雁儿落·带过得胜令
吴西逸
春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱①入种桑园。
茅苫三间厦，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。
注释：①趱：赶快。从归隐角度看，这首元散曲写了哪两个层次？请结合诗句简要分析。
这首散曲运用了哪些修辞手法？试作赏析。
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