一物理实验爱好者利用如图所示的装置研究气体压强、体积、温度三量间的变化关系。导热良好的汽缸开口向下，内有理想气体，汽缸固定不动，缸内活塞可自由滑动且不漏气。一温度计通过缸底小孔插入缸内，插口处密封良好，活塞下挂一个沙桶，沙桶装满沙子时，活塞恰好静止。现给沙桶底部钻一个小洞，细沙慢慢漏出，外部环境温度恒定，则（ ）
| A．绳拉力对沙桶做正功,所以气体对外界做功 |
| B．外界对气体做功，温度计示数不变 |
| C．气体体积减小，同时对外界放热 |
| D．外界对气体做功，温度计示数增加 |
相关试题
如图所示，在宽为20 m的小河中央有一只木船，在岸上用两根长各为26 m的绳子拉船匀速行驶。若绳的拉力均为1300N，可知木船所受的阻力为（）
| A．12000N | B．1300 N | C．2400 N | D．2600 N |
如图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v－t图象，根据图象可以判断（）
A．两球在t＝2s时速率相等
B．两球在t＝2s时相遇
C．两球在t＝8s时相距最远
D．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同方向相反
一个物体从静止开始沿直线运动，在第1s、第2s、第3s……第ns的位移分别是1m、2m、3m……nm.可以判断（）
| A．在4 s末的瞬时速度是2.5m/s | B．在前4秒内的平均速度是2.5m/s |
| C．不是匀速运动而是匀加速运动 | D．不是匀变速运动 |
伽利略通过对自由落体运动的研究，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是（）
| A．伽利略首先建立起平均速度、瞬时速度及加速度等概念 |
| B．伽利略运用逻辑推理推断出重物与轻物应该下落得同样快 |
| C．伽利略靠滴水计时的方法测量出了物体自由落体运动所用的时间 |
| D．伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同的物体的影响不同 |
把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为160km/h；现在我国往返北京和上海的动车组的最大速度为480 km/h，则此动车组可能（）
| A．由3节动车加3节拖车编成的 |
| B．由3节动车加9节拖车编成的 |
| C．由6节动车加2节拖车编成的 |
| D．由3节动车加4节拖车编成的 |
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