注意:
1.可根据内容要点适当发挥, 但不要逐条翻译;
2.词数100左右;发言稿的开头与结尾已经给出,不计入总词数。
Good morning everyone,
In today's world, being able to master a foreign language will be helpful in our life.Here I'd like to share with you my opinions about English learning. __ __ __ __ __ __ _
Thank you!
假如你叫李明,学习成绩优异,三年前因家境贫困,无力承担高中学习的费用。但你却有幸成为美国慈善家Mr Smith的资助对象。现在,你即将高中毕业,请你给Mr Smith写一封感谢信。信的内容包括:
1. 目前的生活和学习情况;
2. 今后的人生方向;
3. 表达感激之情。
注意:
1. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 应包括以上要点,但可适当发挥,以使行文连贯;
3. 词数:120词左右。
Dear Mr Smith.
I’m Li Ming. Three years ago, I received your letter and schooling fees so that I could continue my study.
Yours sincerely,
Li Ming
假如你叫李明,学习成绩优异,三年前因家境贫困,无力承担高中学习的费用。但你却有幸成为美国慈善家Mr Smith的资助对象。现在,你即将高中毕业,请你给Mr Smith写一封感谢信。信的内容包括:
1. 目前的生活和学习情况;
2. 今后的人生方向;
3. 表达感激之情。
注意:
1. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 应包括以上要点,但可适当发挥,以使行文连贯;
3. 词数:120词左右。
Dear Mr Smith.
I’m Li Ming. Three years ago, I received your letter and schooling fees so that I could continue my study.
Yours sincerely,
Li Ming
假如你叫李明,学习成绩优异,三年前因家境贫困,无力承担高中学习的费用。但你却有幸成为美国慈善家Mr Smith的资助对象。现在,你即将高中毕业,请你给Mr Smith写一封感谢信。信的内容包括:
1. 目前的生活和学习情况;
2. 今后的人生方向;
3. 表达感激之情。
注意:
1. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 应包括以上要点,但可适当发挥,以使行文连贯;
3. 词数:120词左右。
Dear Mr Smith.
I’m Li Ming. Three years ago, I received your letter and schooling fees so that I could continue my study.
Yours sincerely,
Li Ming