阅读下面的课内文言文，完成下列各题。（9分，每小题3分）
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”下列句中的词语在文中的意思不正确的一项是（ ）
| A．酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛。 | B．方其破荆州，下江陵 下：下面。 |
| C．哀吾生之须臾哀：感伤。 | D．山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕。 |
以下译句不正确的一项是（ ）
| A．此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗？ | |
| B．固一世之雄也，而今安在哉──本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？ | |
| C．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟──像蜉蝣一样寄身天地之间，渺小得像大海中一颗粟粒。 | D．是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。 |
作者的朋友在这里用曹操的典故，其用意是（ ）
| A．赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。 | B．同情曹操不遇于时。 |
| C．慨叹人生无常，物是人非。 | D．借曹操自比，感慨自己时乖命蹇，壮志难酬。 |
阅读下面一段文字，完成文后题目（每小题2分，共10分）
项王亡将钟离眜家在伊庐，素与信善。项王死后，亡归信。汉王怨眜，闻其在楚，诏楚捕眜。信初之国，行县邑，陈兵出入。汉六年，人有上书告楚王信反。高帝以陈平计：“天子巡狩①会诸侯，南方有云梦，发使告诸侯会陈，吾将游云梦。”实欲袭信，信弗知。高祖且至楚，信欲发兵，自度无罪，欲谒上，恐见禽。人或说信曰：“斩眜谒上，上必喜，无患。”信见眜计事。眜曰：“汉所以不击取楚，以眜在公所。若欲捕我以自媚于汉，吾今日死，公亦随手亡矣。”乃骂信曰：“公非长者！”卒自刭。信持其首，谒高祖于陈。上令武士缚信，载后车②。信曰：“果若人言，‘狡兔死，良狗亨；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。’天下已定，我固当亨！”上曰：“人告公反。”遂械系③信。至雒阳，赦信罪，以为淮阴侯。
信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常怏怏，羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”
（注：①巡狩，天子亲往诸侯境内巡视。天子所至，诸侯都要来朝见。②后车，随皇帝出行的副车。③械系，用桎梏锁起来，拘捕关押。）
（《史记·淮阴侯列传》）下列词语解释不当的一项是
| A．素与信善善：友善、交好 |
| B．高帝以陈平计 以：用 |
| C．信由此日夜怨望怨望：抱怨、希望 |
| D．信知汉王畏恶其能 畏恶：害怕、嫉妒 |
下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是
| A．乃骂曰：“公非长者！” | B．弃甲曳兵而走 |
| C．赦信罪，以为淮阴侯 | D．若欲捕我以自媚于汉 |
下列加点词语意义和用法相同的一项是
| A．沛公今有事，亡去不义 | B．信初之国 项王死后，亡归信如姬之欲为公子死，无所辞 |
| C．欲谒上，恐见禽 | D．高祖且至楚 |
体有不快，起作一禽之戏 且北方之人，不习水战下列句子在文中的意思，错误的一项是
| A．行县邑，陈兵出入：到各县邑巡视时，进出都带着武装卫队 |
| B．所以不击取楚，以眜在公所：（沛公）之所以不攻取楚地，就因为我在您这里 |
| C．天下已定，我固当亨：天下已经安定太平，我当然就应该享受 |
| D．生乃与哙等为伍：我这一辈子竟然与樊哙这般人为伍 |
下列对本文意思的理解不恰当的一项是
| A．韩信位尊权重，招致疑忌，险酿杀身之祸。 |
| B．韩信卖友保身，彻底解除了刘邦的疑忌，并被封为淮阴侯。 |
| C．樊哙因韩信去拜会，深感荣幸，礼敬有加。 |
| D．韩信才高气傲，不屑与绛侯周勃、颍阴侯灌婴等同列。 |
阅读下面一段文字，完成文后题目（共24分）
遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以逆军吏，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持地图!”
轲既取图奏之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵;诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．而右手持匕首揕之揕：刺 |
| B．尽失其度度：制度 |
| C．皆陈殿下陈：排列 |
| D．被八创被：受 |
下列句中词语的解释，不正确的一项是
| A．持千金之资币物币：礼品 |
| B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予，赠送 |
| C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢 |
| D．图穷而匕首见穷：穷尽 |
分别比较下列两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是
①自引而起 ③侍医夏无且以其所奉药囊提轲
②乃引其匕首提秦王 ④乃引其匕首提秦王
| A．两个“引”字相同，两个“提”字不同 |
| B．两个“引”字相同，两个“提”字也相同 |
| C．两个“引”字不同，两个“提”字相同 |
| D．两个“引”字不同，两个“提”字也不同 |
比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一项是
①以故荆轲逐秦王 ②而乃以手共搏之
③侍医夏无且以其所奉药囊提轲 ④遂拔以击荆轲
| A．①和②相同，③和④相同 | B．①和②相同，③和④不同 |
| C．①和②不同，③和④相同 | D．①和②不同，③和④不同 |
对下面句子翻译正确的一项是
秦王方还柱走，卒惶急不知所为。
| A．秦王刚绕过柱子逃走，士兵们惊慌急追，不知道怎么办。 |
| B．秦王正绕着柱子跑，士兵们惊慌失措，不知道怎么办。 |
| C．秦王刚绕过柱子逃走，仓促之间，惊慌急追，不知道怎么办。 |
| D．秦王正绕着柱子跑，仓促之间，惊慌失措，不知道怎么办。 |
下列对“易水诀别”部分内容的理解，不合文意的一项是
| A．太子及宾客“皆白衣冠以送之”，是为了与荆轲永诀，激励他冒死行刺，不负重托。 |
| B．文中的音乐描写，渲染了悲凉的气氛。 |
| C．三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应，烘托了送行场面的壮烈气氛。 |
| D．整个送行场面的描写，有主有次，有景有情，虽不足百字，却感人肺腑，撼人心魄。 |
结合选文内容分析荆轲形象。
阅读下面两段文言文，完成后面题目。
（一）
司徒北平王家，猫有生子同日者，其一母死焉。有二子饮于死母，其鸣甚哀。其一方乳其子，若闻之，起而听之，走而救之。衔其一置于其栖，又往如之，反而乳之，若其子然。噫，亦异之大者也。夫猫，人畜也，非性于仁义者也，其感于所畜者乎哉！北平王牧人以康，罚罪以平。国事即毕，家道乃行，父父子子，兄兄弟弟，融融如也，视外犹视中，一家犹一人。夫如是，其所感应召致，其亦可知矣。愈时获幸于北平王，客有问王之德者，愈以是对。客曰：“夫禄位贵富人之所大欲也得之之难未若持之之难也得之于功或失于德得之于身或失于子孙今夫功德如是祥祉如是其善持之也可知已。”既已，因叙之为《猫相乳说》云。
（取材于韩愈《猫相乳说》）
（二）
仁义，天德也。天不独施之于人，凡物之有性识者咸有之，顾所赋有厚薄也。余家有猫曰虪（读shū），每与众猫食，常退处于后，俟众猫饱，尽去，然后进食之。有复还者，又退避之。他猫生子多者，虪乃分置其栖，与己子并乳之。有顽猫不知其德于己，乃食虪之子，虪亦不与较。家人见虪在旁，以为共食之，以畜自食其子不祥而痛笞之，弃于僧舍。僧饲之，不食。匿笼中，近旬日，饿且死。家人怜且返之，至家然后食。家人每得幼猫，辄令虪母之。尝为他猫子搏犬，犬噬之几死，人救获免。及死，余命贮篦中，葬于西园。昔韩文公作《猫相乳说》，以为北平王之德感应召致，及余家有虪，乃知物性各于其类，自有善恶。韩子之说，几于谄耳。嗟乎！人有不知仁义，贪冒争夺，病人以利己者，闻虪所为，得无愧哉！
（取材于司马光《猫虪传》）用斜线（／）给上面文言文画波浪线的部分断句
下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是
| A．其一方乳其子乳：哺乳 |
| B．北平王牧人以康牧：治理 |
| C．顾所赋有厚薄也顾：回想 |
| D．有顽猫不知其德于己德：有恩 |
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是
| A．亦异之大者也这也是非常与众不同的了 |
| B．其感于所畜者乎哉这难道不能感动饲养他的人吗 |
| C．尝为他猫子搏犬，犬噬之几死虪曾经为其他猫的幼仔与狗搏斗，狗差点将他咬死 |
| D．乃知物性各于其类，自有善恶才了解物类天性各有不同，本自有善有恶 |
下列理解和分析，不符合文意的一项是
| A．韩愈看到北平王家的猫替其他猫喂养幼仔，但认为这一举动并不是出于猫的天性。 |
| B．虪不仅很懂得谦让，每次吃饭时都等其他猫吃饱后才吃，还帮助其他猫喂养幼仔。 |
| C．司马光家人认为畜类吃掉自己的幼仔是不祥的，将虪丢弃到僧舍，虪却并不记恨。 |
| D．司马光写《猫虪传》意在批评韩愈写《猫相乳说》来阿谀北平王，是个不仁义的人。 |
韩愈的《猫相乳说》和司马光的《猫虪传》对“仁义”的理解有所不同，你同意哪种观点？请结合原文并联系现实，谈谈你的看法。（200字左右）
阅读下面文言文，完成后面题
薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴（wò沾污）①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。
知并州，改秦州。州宿重兵，经费常不足，奎务为俭约，教民水耕，岁中积粟三百万。知益州，秦民与夷落数千人列奎治状，请留，玺书褒谕，不许。成都民妇讼其子不孝，诘之，乃曰：“贫无以为养。”奎出俸钱与之，戒曰：“若复失养，吾不贷汝矣!”其母子遂如初。尝夜宴，有戍卒杀人，人皆奔走，奎密遣捕杀之，坐客莫有知者。临事持重明决，多此类也。
召为龙图阁学士，遂参知政事。帝谕曰：“先帝尝以为卿可任，今用卿，先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰：“臣事君鲜有克终者。”奎曰：“保终之道，匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对，帝然之。
奎性刚不苟合，遇事敢言，真宗时数宴大臣，至有沾醉者。奎谏曰：“陛下即位之初，励精万机而简宴幸。今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。”真宗善其言。
（《宋史卷二百八十六·列传第四十五·薛奎》)对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．逻卒捕送州，考讯诬伏讯：审问 |
| B．尝部丁夫运粮至盐州部：率领 |
| C．请纵民还州而偿所失纵：放归 |
| D．若复失养，吾不贷汝矣贷：借给 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 （ ）
| A．凡民所失，悉奏除之 岂敢盘桓，有所希冀 |
| B．陛下即位之初 是寡人之过也 |
| C．贫无以为养 故不积跬步，无以至千里 |
| D．成都民妇讼其子不孝 |
吾其还也下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
| A．薛奎断案明察。有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕，且已招认，但薛奎却觉得，案情可疑，力请缓决，最终抓获了真凶，避免了冤狱。 |
| B．薛奎为政恩威并用。对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子，他以财相赠，耐心劝说；对于杀人造成社会动乱的戍卒，他果断下令严处，杀一儆百。 |
| C．薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的民伕，请求上司停运。上司起初虽怒 而欲弹劾薛奎，但最终被他说服，并免除了民伕赔偿损失。 |
| D．薛奎深得百姓爱戴。在军费负担沉重的秦州，他力求节俭，教百姓改进耕作方法，发展生产，为民谋利。因此，在他调任时，百姓极力争取他留任。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
⑴今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！
⑵大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。
课外文言阅读。
李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。……
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。 下列对各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．躬自抚养躬自：亲自 |
| B．慈父见背见背：弃我而死去 |
| C．门衰祚薄祚薄：福分浅薄 |
| D．矜悯愚诚矜悯：夸耀 |
下列各句中加点词语的意义和用法，不相同的一项是（ ）
| A．密奉事以孝谨闻密以祖母年高 |
| B．有暇则讲学忘疲欲奉诏奔驰，则以刘病日笃 |
| C．非但蜀之人士及二州牧伯之所明知卿但暂还家 吾今且报府 |
| D．齐桓得管仲而霸爽籁发而清风生 |
下面对文章有关内容的赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．作者先以简洁精练的语言写自己的孤苦，为“祖母无臣，无以终余年”作铺垫。 |
| B．强调祖母刘的病“夙婴疾病，常在床蓐”，以突出李密的孝情不同于一般的母孙之情。 |
| C．《陈情表》的第一自然段，写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运，叙述了自己不幸的家境。 |
| D．李密在祖母去世之后，就到晋朝廷任洗马的官职，实现了“先尽孝，后尽忠”忠孝两全的宿愿。 |
翻译。
（1）孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。
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（2）臣欲奉召奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
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（3）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。——出自《逍遥游》_____________________________________________
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