看图写句。（每句2分，共8分）根据图示和提示词，写出恰当的句

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度较易
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看图写句。（每句2分，共8分）
根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。
（要求：1. 使用全部的提示词；2. 写出完整的句式结构。）

1. why, doesn't, dentist?

2. shoes, sale.
3.
surf, experience, never, forget
4.
rainy, Sunday.

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假定你是李华，你的英朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据以下要点写回信。
要点：1．参加中文学习班；
2．看中文书刊、电视；
3．学唱中文歌曲；
4．交中国朋友。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头及结束语已为你写好。
June 8,2013
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well．
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Best wishes,
Li Hua

题型：未知
难度：未知

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请根据以下提示，并结合你生活中的实例，用英语写一篇短文。
Forgiveness is one of the most loving actions you can take for yourself.
注意：1.无须写标题，不得照抄英语提示语;
除诗歌外，文体不限；
词数为120左右。

题型：未知
难度：未知

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假设你叫李华，是某校高二年级学生。最近，你的老师在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生坐同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，在班会上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表就讨论结果写一封信向班主任反映一下情况，并发表自己的观点。

赞同	反对	你的观点
1.人人都有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2.相互学习，建立友谊； 3.帮助学习成绩差的学生，使他们树立自信。	1.部分学习成绩差的学生有一些坏习惯，担心自己会受影响(distract); 2.差生总是问问题，使自己不能专心学习。	？

注意：
词数120左右，信的开头和结尾已经写好，但不计人总词数；
2.短文需要包括表格中的所有要点，内容可以适当发挥，以使行文连贯；
3.参考词汇：成绩差的学生 slower students
Dear Mr.Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.
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题型：未知
难度：未知

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“地球一小时”是世界自然基金会(WWF)为应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们应对气候变化行动的支持。
请根据以下要点写一份不少于l00词的英文倡议书，动员大家加入“地球一小时,人类一大步”活动。要点如下：
1. 地球面临的气候威胁；
2. 鼓励同学们关灯或其他电器一小时；
3. 发动身边的每个人参与；
4. 养成节能的习惯，为环保作更大贡献。
参考词汇：气候climate；威胁threat；把……关掉switch off
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题型：未知
难度：未知

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假设你是新华中学的学生李明，最近从英国朋友David的来信中得知他要过十六岁生日了。
【写作内容】
请通过E-mail，根据下列要点用英语给他写封祝贺信：
1. 祝贺他生日快乐；
2. 感谢他两年来在英语学习方面给你的帮助；
3. 希望他在方便的时候来中国游玩。
参考词汇：look forward to 期盼
【写作要求】
1.必须使用5个句子介绍所给出的全部内容；
2.信的格式已经为你写好，不计入必写句子中。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
Dear David,
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Yours,
Li Ming

题型：未知
难度：未知

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