“文革”结束后,巴金第一个提出建立“文革”博物馆的设想。他说:建立“文革”博物馆,这不是某一个人的事情,我们谁都有责任让子子孙孙、世世代代牢记十年惨痛的教训。社会主义现代化建设新时期,我们党和政府吸取“文革”教训所采取的重大措施有 ( )①完善人民代表大会制度 ②改进政治协商制度③提出“依法治国”理念 ④推进城乡基层民主建设
电影《墨攻》表现墨家“兼相爱,交相利”、“爱无差等”的思想;而孔子认为:“仁者,爱人,爱有差等。”造成这种分歧的根源是()
卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对()
“难道农民的儿子生来颈上就带着项圈,而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?”伏尔泰在这段话里主要表达了( )
“既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人。”这反映了马丁·路德的主要思想是()
宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了()