请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, the teacher shows the picture below and asks the class to discuss
it．Your classmates may have different understandings．
Look at the picture carefully and tell the class how YOU understand it．
Ⅱ.Guided writing (25分)
Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
学校近期将开设“学生理财入门”(Money Management ABC)选修课，你会参加吗？请作出选择并陈述理由。
第三节：书面表达（满分20分）
Tom三年前随父母来中国，现在要回国，假如你是班长，请你代表全班同学起草一篇欢送辞，内容包括：
在中国逗留期间，相处融洽，互相帮助。
同学们学习英语兴趣更浓，进步大。
Tom 喜欢运动，积极参加校运会并为班级赢得荣誉。
以后经常联系，希望Tom再来中国。
注意：
词数100左右。文章开头已给出（不计入词数）
文章应包括所有要点。
Dear friends,
Today we are having a party to honor our friend Tom, who is returning to his own country with his parents…….
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第二节：书面表达（满分25分）
在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长，请你根据下列信息，作总结性发言。
| 大多数同学 |
少数同学 |
| 1．时间是自己的，提倡多上网 |
1．上网可以，但必须限时 |
| 2．网络使我们的交流方便，可获得国内外新知识及最新信息 |
2．多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正学习或查阅资料 |
| 3．网络同时也丰富了学生的业余生活 |
3．个别同学甚至沉迷网络游戏而逃学 |
要求：
1．覆盖以上内容，可作适当发挥；
2．发言的开头和结尾已给出（此词数不计入）；
3．词数120左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time. ___________________________________
第三节：书面表达（满分30分）
假如你是方华，美国一友好学校的负责人Mr．Smith 来信，询问关于你们两所学校合办一份中学生杂志的事宜。请你代表你们学校，向Smith 先生写一封回信，向他说明相关情况。主要内容如下：
1．表示赞成；
2．提出你们喜欢的栏目；
3．简要说明理由。
要求:
1．词数： 100词左右。 2．参考词汇：栏目column 3．开头已给出，不计入总词数。
Dear Mr．Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together．_______________
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