阅读下面这首宋词,然后回答问题。卜算子·海棠为风雨所损刘克庄片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。[注]刘克庄,南宋著名词人,一生致力于抗金复国大业,却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。(1)如何理解“百种千般巧”的“巧”?请作简要分析。(2)上阕写“道是天公不惜花”,下阕写“道是天公果惜花”,欲抑先扬,具有“味外之旨”,从中可以看出作者怎样的思想感情?
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 浣 溪 沙 秦观 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来的?“自在飞花轻似梦”一句是比喻句,今人沈祖芬在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”,请你说说,这个比喻“奇”在何处?
阅读下面两首宋诗,然后回答问题。 夏日 寇 准 离心杳杳思迟迟,深院无人柳自垂。 日暮长廊闻燕语,轻寒微雨麦秋时。 客中初夏 司马光 四月清和雨乍晴,南山当户转分明。 更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾。 两首诗都写夏日,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。两首诗各表达了作者什么样的思想感情?
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 乙亥岁除渔梁村 黄公度 年来似觉道途熟,老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女,地炉相对说行人。 [注]宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。 (1)这首诗颈联蕴含了诗人哪些复杂的思想感情?请简要分析。 (2)请从表达技巧的角度赏析本诗的尾联。
阅读下面两首诗,按要求回答问题。 江行赠雁①欧阳修 云间征雁水间栖,缯缴方多羽翼微。 岁晚江湖同是客,莫辞伴我更南飞。 归雁杜甫 春来万时客,乱定几年归? 肠断江城雁,高高向北飞。 【注】①此诗写于欧阳修被贬谪下夷陵的路上。缯(zēng)缴(zhuó):猎取飞鸟的射具。两首诗都写到了雁,各自有什么特点?请结合诗句作分析。两首诗借雁这个意象所表达的情感有何不同?请作分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 鹊桥仙吴潜【南宋】 扁舟昨泊,危亭孤啸,目断闲云千里。前山急雨过溪来,尽洗却、人间暑气。 暮鸦木末,落凫天际,都是一团秋意。痴儿騃①女贺新凉,也不道、西风又起。 【注释】①騃(ái):傻。请对该词上片中“扁舟昨泊,危亭孤啸,目断闲云千里”作简要赏析。该词下片主要运用了什么手法表达怎样的思想感情?