阅读下面这首宋词,然后回答问题。卜算子·海棠为风雨所损刘克庄片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。[注]刘克庄,南宋著名词人,一生致力于抗金复国大业,却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。(1)如何理解“百种千般巧”的“巧”?请作简要分析。(2)上阕写“道是天公不惜花”,下阕写“道是天公果惜花”,欲抑先扬,具有“味外之旨”,从中可以看出作者怎样的思想感情?
阅读下面两段文言文,按要求答题。 子谓颇渊曰:"用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!"(《论语·迷而》) 孟子曰:"得志与民由之,不得志独行其道。"(《孟子·公孙衍张仪章》)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)用之则行,舍之则哉,惟我与尔赴有夫! 译:
(2)得志与民由之,不得志独行其道。 译:。
根据以上两段内容,简要谈谈孔孟二人的处世态度。 答:。
文言文阅读(10分)1、用斜线(/)给下面文言文断句(6分),并回答问题(4分)。子路见孔子。子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”子 曰 吾 非 此 之 问 也 徒 谓 以 子 之 所 能 而 加 以 之 学 问 岂 可 及 乎 子 路 曰 南 山 有 竹 不 柔 自 直 斩 而 用 之 达 于 犀 革 以 此 言 之 何 学 之 有孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路再拜曰:“敬受教。”(节选自《孔子家语》)2.文中“------------------- ”一句表现了子路轻视学习的毛病,而“------------------ ”一句则表明他接受了孔子的建议。(2分)3.子路用------------------ 的方法,阐述理由推辞学习。请你联系实际,谈谈你对“学问”的看法。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。 (1)“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句描绘了怎样的夜色,表达了怎样的感情。 答:_________________________________________。 (2)“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好?有怎样的表达效果? 答:_________________________________________。
阅读下面《孟子》选段,回答问题。 孟子曰:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”(《尽心》上•六) 孟子曰:“耻之于人大矣!为机变之巧者,无所用耻焉。不耻不若人,何若人有?”(《尽心》上•七) 孟子曰“可以取,可以无取,取伤廉;可以与,可以无与,与伤惠;可以死,可以无死,死伤勇。”(《离娄》下•二三) (1)下列各项中,对上面选段的理解不正确的一项是
(2)结合上面的选段,谈谈孟子说的“人不可以无耻”中耻的对象是什么,请简析。 答:_________________________________________。
.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。看叶罗与之红紫飘零草不芳,始宜携杖向池塘。看花应不如看叶,绿影扶疏意味长。[注]罗与之,南宋诗人,曾应进士举不第,晚年归隐。(1)“红紫飘零草不芳,始宜携杖向池塘”表达了作者怎样的情感?答: (2)“看花应不如看叶”主要运用了哪种表达方式?诗人所说的“意味长”,包含了怎样的人生哲理?答: