阅读下面的诗歌，选出对诗歌分析不恰当的一项是（ ）
篱笆那边
[美·狄金森]
篱笆那边/有草莓一棵/我知道，如果我愿意/我可以爬过/草莓，真甜！
可是，脏了围裙/上帝一定要骂我！/ 哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子/他也会爬过去，如果，他能爬过！
| A．这首诗形式短小，语言简朴，但又给人无限的遐想。 |
| B．诗的结尾意味深长，无疑是对“上帝”调侃。 |
| C．诗借孩子的口吻写，既充满童趣，又富有哲理。 |
| D．此诗主旨在于反映人们在追求美好事物过程中的艰辛。 |
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下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是（）
| A．全不相同。 |
| B．①②和现在的用法相同，③④和现在的用法不同。 |
| C．全都相同。 |
| D．③④和现在的用法相同，①②和现在的用法不同。 |
与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是（ ）
| A．微斯人，吾谁与归 |
| B．青，取之于蓝，而青于蓝 |
| C．马之千里者，一食或尽粟一石 |
| D．句读之不知，惑之不解 |
下列各句中，不含通假字的一句是（）
| A．师者，所以传道受业解惑也 |
| B．君子非生异也，善假于物也 |
| C．授之书而习其句读者 |
| D．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 |
词语中没有错别字的一组是（）
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