阅读下列材料材料一 华盛顿在1876年写给友人的信中这样写道:“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有虚名,其政策措施多不被人们所关注、执行。”材料二 见下图 材料三 见下图请回答:(1)什么原因导致材料一中的情况?(2)材料二所反映这种现象的实质是什么?(3)材料三的图示反映出美国政治的一个什么原则?是哪部法律规定的?这一原则的主要作用是什么?
阅读下列材料 材料1 300年前,17世纪末,中国的康熙皇帝和俄国的彼得大帝善于吸收新鲜知识,康熙还向洋教士学证几何题;两个皇帝都锐意改革,康熙兴修水利,发展农业,改革税制,力度不可谓不大,也开创了“康乾盛世”,取得不少成绩。然而,俄国改革的效果却远远超过中国。 材料2 300年前,我们曾经有过惨痛的历史教训,康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后,在新的海上航路使世界地域一体化进程中,1840年西方的工业经济产物——坚船利炮彻底打垮了中国小农经济大刀长矛,其实直到1860年中国和印度还分别居世界工业总产量(以手工业产量为主)的第一和第二位。—《21世纪社会的新趋势——知识经济》 回答: (1)“康乾盛世”的繁荣是建立在什么经济基础上的? (2)18世纪中后期西方国家的经济发生了什么变化? (3)中国封建政府对萌芽状态中的资本主义采取什么政策? (4)其影响如何? (5)试以生产力和生产关系的原理分析中国、印度等国落后挨打、世界出现“东方从属于西方”局面的原因。
随着电视剧《康熙王朝》的播放,被历史学家称之为“千古一帝”的康熙皇帝成为人们街谈巷议的热门话题。在康熙帝执政(1661年~1722年)的同时,法国国王路易十四(1643年~1715年)正在进行大刀阔斧的改革。 请据相关史实回答下列问题: (1)归纳康熙和路易十四加强中央集权在政治、思想文化方面的相同点。 (2)概括康熙和路易十四在经济政策、对外政策方面的差异及对本国经济产生的影响。 (3)17、18世纪东西方历史发展趋势有何不同?这一趋势在中法两国各有什么表现?
从康熙至乾隆年间(1662年~1795年)是清王朝的兴盛时期,史称“康乾盛世”。简析“康乾盛世”是怎样形成的?试从这一时期西欧和中国历史发展的不同趋势说明这一盛世景象背后所潜伏的危机及其导致的后果。
司马迁说孟子的学说“迁远而阔于事情”,秦始皇以“焚书坑儒”压制儒家学说,而汉武帝却采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议。分析说明儒家学说在战国、秦、汉的不同地位及其原因,指出儒家学说地位变化所反映的中国封建社会文化方面的特征。
中国古代传统思想中,著名的儒、墨、道、法四大学派在历史上影响深远。回答下列问题: (1)指出儒、墨、道、法四大学派的代表人物。 (2)在秦始皇统一中国的过程中,哪一学说起了重要作用?为什么? (3)在长达两千多年的封建社会里,墨家始终没有受到统治者的重视,你认为主要原因是什么? (4)为什么儒家学说到西汉时能成为中国封建社会的统治思想? (5)在近代中国,儒家的传统社会地位有何变化? (6)我们应如何正确对待儒家文化?请联系你熟知的现实社会中出现的某一问题,谈谈正确对待儒家文化的现实意义。