法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切――而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里，布罗代尔强调的是
| A．从文明传承的角度阐释历史 | B．史学是当代人的历史认识 |
| C．以探索的精神研究历史 | D．史学无需穷尽人类文明的历史 |
相关试题
某班同学在鉴赏北宋张择端《清明上河图》时发表了以下观点，其中明显不正确的是（ ）
| A．它反映了北宋城市的繁荣景象 | B．它突出地表现了北宋的社会风俗 |
C．它是北宋时期 宫廷画的杰出代表 |
D．它反映了北宋商品经济的活跃 |
有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是是指 （ ）
| A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性 |
| B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理 |
| C．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系 |
| D．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾 |
公元前119年，汉武帝下令将国内所有的矿产、冶炼、铸造等行业收归国有，由政府经营，商人不
得参与。汉武帝这样做的主要目的是 （ ）
| A．稳定统治秩序，增强中央政府实力 |
| B．保证生产所需铁制工具的供应 |
| C．进一步拓展官营手工业的经营范围 |
D．保证武器生产 以满足战争需要 |
古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但这也反映出书写工具的落后。在中国古代，读书人不用学习五大车的竹简也可达到“学富五车”的程度应始于（ ）
| A．西周 | B．秦朝 | C．汉朝 | D．唐朝 |
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