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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 物理
  • 题型 实验题
  • 难度 中等
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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高,使小车在             (填“挂”或“不挂”)钩码的情况下           运动;
(2)某次实验中所用交流电的频率为50HZ .得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4 .量得x1=30.0mm,x2="36." 0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车的加速度为              m/s2 .

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在探究加速度与力、质量的关系的实验中(1)为了消除小车与水平