阅读下面文字,回答问题。公园里,街道上,草坪边,花木旁,只要你留心,文质兼美、构思巧妙、语言亲切、耐人寻味的提示语随处可见——图书馆:别因有意思就有意“撕”!花园里:花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。……请你为“教学楼”和“某旅游景点”各设计一条提示语,要有意蕴。(1)教学楼:(2)某旅游景点:
6分)猜字谜:久雷不雨——();千里姻缘一线牵——() 对对联:祖国江山好;。巍巍凤凰城中立;。
根据下面句子的格式、修辞和意境,仿写一句话。 我不是翱翔长空的雄鹰,也不是筑巢屋檐下的家雀,而是天地之间的百灵鸟——为伟大的祖国尽情歌唱。
日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统,请写出下列不同场合中使用两个字的敬辞谦语。 示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。 ⑴邀请朋友到家里做客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家□□您□□”。 ⑵把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“某某先生□□。”
根据下表的内容,回答问题 浙江金华某旅游景点统计表
(1)用一句话概括,该旅游景点2005至2009年的发展变化。 答: (2)如乐观预测,该旅游景点2009年的情况可能会怎样? 答:
仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。 这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。