书面表达(满分25分)
“Man: Happy Earth Day!
Earth: Thank you, but only on April 22nd may people think of me!”
上面是人类和地球的一个简短的对白。
请根据对白,结合实际,以Making Every Day Earth Day 为题写一篇短文。
提示:1.地球的现状和存在的问题;
2.人们在“地球日”这天用什么行动关爱地球(比如:捡垃圾,做演讲等。)
3.号召人们把每一天都当作地球日,天天关爱地球。
注意:
1.词数100左右。
2.可适当增加细节以使行文连贯。
假设你是李华。你澳大利亚的笔友John计划在2月18日至24日来北京旅游,希望你帮他安排旅游期间的住宿
以及活动内容,请根据以下内容给他回一封100词左右的信。信的开头及结尾已为你写好。
1.可以住你家,你哥哥恰好此期间外出。
2.主要活动内容:长城(一天),北海公园和你的学校(一天),故宫和天安门(一天),购物或做其他(一天)。
3.可去机场迎接,希望告知抵达时间和航班。
注意:
词数100左右;
可以适当增加细节,以使行文连贯;
开头及结尾已为你写好,不计入总次数。
参考词汇:颐和园:the Summer Palace故宫:the Forbidden City
Dear John,
I’m so glad to know that you are coming to Beijing.
Yours truly,
Li Hua
假如你是李华,已升入高中学习,请你根据以下要点,给你的网友Lily 发个邮件,告诉她你的学习及其他一些情况。
你现在是第二中学高一(2)班学生。
你在学校里除学习语文、数学、英语、电脑外,你还学习更多的课程。
你的英语老师是一个从大学毕业不久的年轻人,英语讲得很。.
你班有48个同学,来自不同的初级中学,现在你们相处融洽,互相学习,互相帮助。注意:开头已经写好,不记入总词数。
Dear Lily ,
How are you doing ? I am writing to tell you something about my study._____
Yours,
Li Hua