某班同学围绕“转变经济发展方式”主题,以小组为单位展开探究性学习。
同学收集到当前我国经济发展中的一些信息。
表1 我国“三大需求”对经济的贡献率
年 份 |
消费需求贡献率(%) |
投资需求贡献率(%) |
出口需求贡献率(%) |
2005 年 |
38.2 |
37.7 |
24.1 |
2006 年 |
39.2 |
41.3 |
19.5 |
2007 年 |
39.7 |
38.8 |
21.5 |
2008年 |
45.4 |
73.6 |
-19 |
2009年 |
52.5 |
92.3 |
-44.8 |
注:目前世界各国“三大需求”对经济增长的平均贡献率:消费约为60%,投资约为30%,出口约为10%。
表2 我国与发达国家原材料消耗、资源利用与科技贡献率情况对比
|
原材料消耗(%) |
能源利 用率(%) |
科技进步贡献率(%) |
||
钢材 |
水泥 |
木材 |
|||
发达国家 |
100 |
100 |
100 |
50 -84 |
60 |
中国 |
600 -900 |
3100-7100 |
500-600 |
30 |
30 |
(1)上述图表各分别反映了我国经济发展中的什么问题?(6分)
2)结合材料,运用《经济生活》的相关知识,对实现经济又好又快发展提出针对性建议。(6分)
在甲组同学探究的基础上,乙组同学认为,加快经济发展方式转变,关键在完善体制机制。
(3)运用《经济学常识》的相关知识,说明应如何完善社会主义市场经济体制,推动经济发展方式转变。(6分)