阅读下面这首明诗，然后回答问题。
上太行
于谦
西风落日草斑斑，云薄秋空鸟独还。
两鬓霜华千里客，马蹄又上太行山。
注：此诗作于作者巡抚山西，视察太行山时。试分析“云薄秋空鸟独还”一句景物描写的特点。
结合全诗，分析“千里客”的形象。
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溪居①柳宗元
久为簪组②累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜③响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。
注：①此溪后改为愚溪。②簪组：古代官吏的服饰。③榜（pēng）：指摇船用具。此句指船行触石。小题诗中描写了一种怎样的生活？请简要说明。
清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说：“不怨而怨。”你如何理解诗人的“不怨”与 “怨”？请结合诗句具体分析。
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画鹰①
杜甫
素练风霜起，苍鹰画作殊。
耸身思狡兔，侧目似愁胡②。
绦镟③光堪摘，轩楹④势可呼。
何当击凡鸟，毛血洒平芜。
【注】①本诗为杜甫早期作品。②胡：这里指猢狲。—说指胡人。愁胡：典出孙楚的《鹰赋》：“深口蛾眉，状如愁胡。” ③绦镟：系鹰用的丝绳铜环。④轩楹：堂前廊柱。本诗描绘了怎样的苍鹰形象？表达了诗人怎样的情志？（5 分）
颔联颈联用了哪些手法来塑造鹰的形象？请举出两种加以分析。（6 分）
古代诗歌阅读分阅读下面这首词，完成后面题目。
梦江南
温庭筠
千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。(5分)
答：最后一句运用了什么表现手法？请简要赏析。(6分)
答：
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喜见外弟又言别
李益
十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。颔联在全诗中有什么作用？
李益被认为是河西历史上最有名的诗人，本诗是他的代表作之一，你认为它在艺术上有何特色？
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