《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》启动第二轮征求民意工作以来，社会各界反响热烈、参与踊跃，积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼，这是基于

A．教育塑造和成就人生	B．教育决定着文化的发展方向
C．教育是文化发展的中心环节	D．教育是文化创新的动力和基础

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进行合理想象和创造性思维就必须（　　）
①遵循科学的思维方法　②坚持科学理论的指导　③打破一切原有理论、观念的束缚　④具有过人的天赋

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

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社会主义集体主义的原则是（　　）
①我国人民处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则　②我们必须树立和践行的价值取向　③与社会主义市场经济不相适应　④正确的社会意识对我国社会发展有促进作用

A．①③④	B．①②④
C．②③④	D．①②③

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社会主义的经济、政治关系的本质，要求我们必须在行为选择上坚持社会主义集体主义的价值取向。集体主义价值观的核心是（　　）

A．全心全意为人民服务

B．心中有他人，心中有集体，心中有个人

C．反对拜金主义和极端个人主义

D．把国家、集体利益放在首位

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社会主义的经济、政治关系的本质，要求我们必须在行为选择上坚持社会主义集体主义的价值取向。集体主义价值观的核心是（　　）

A．全心全意为人民服务

B．心中有他人，心中有集体，心中有个人

C．反对拜金主义和极端个人主义

D．把国家、集体利益放在首位

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“小胜在智，大胜在德。”古人云：“道之以德”“德者得也”。现实中的大量事实说明，很多人的失败不是能力的失败，而是做人的失败、道德的失败。材料启示我们（　　）

A．在改造世界的过程中，科学文化知识作用甚微

B．只要树立科学的世界观，就能成功地改造世界

C．价值观不同，人们对客观事物的评价就不同

D．必须加强思想的改造，树立正确的价值观

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