阅读下列材料，并回答问题。
材料一 明法度，定律令，皆以始皇起。 ——《史记·李斯列传》
材料二 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料三 自古三公论道，六卿分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
——《明太祖实录》
（1）材料一中“始皇”创建了哪些重要的政治制度？
（2）据材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见？三省六部制有何特点？对当时起到什么作用？
（3）材料三中明太祖的看法和主要做法是什么？
（4）概括以上三则材料所反映的政治制度的演进趋势。
材料一 上（宋高宗）谕大巨曰……又曰：“广南（广东南路）市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任，庶番商（海外各国商人）肯来，动得数百十万缗，皆宽民力也。”
——《建炎以来系年要录》
材料二诏行中书省唆都、浦寿庚等曰：“诸藩国列居东南岛寨者，皆有幕义之心，可因蕃舶诸人宣布朕意，诚能来朝，朕将宠之。其往来互市，各从所欲。”
——《元史·世祖记》
材料三（乾隆二十四年部覆两广总督李侍尧奏议）据称夷商在省住冬，应请永行禁止也……夷人到粤，宜令寓居行商管束稽查也……借领外夷资本及雇用汉人役使，并应查禁也……外夷雇人传递信息之积弊，宜请永除也。
（1）材料一中“广南市舶”的主要职能是什么？
（2）上述材料中称外国商人为“番商”“夷人”等，这反映了古代统治者怎样的心态和思想？
上述三则材料反映的对外政策有何不同?这些政策对当时的社会经济产生了怎样的影响？
阅读下列材料回答：
材料一 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋柁师，司教行船演炮之法，……必使中国水师，可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。
——魏源《海国图志》
材料二 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。
——裴钰《改变中国》
材料三 中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为鹄的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。
——郑大华主编《民国思想史论》
请回答：
(1)材料一体现了魏源的核心思想是什么？有何重要影响？
(2)据材料二及所学知识，回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想（除洋务运动外）分别有哪些？
(3)据材料三概括中国思想启蒙的特点
(4)综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。
世界联系的加强并逐渐成为一个不可分割的整体。阅读材料并回答问题：
材料一：……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系，……商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金、白银和欧洲的枪支、工艺品等运送世界各地，大大促进了不同国家和地区间贸易的发展。从此，世界市场雏形开始出现。 
——人民教育出版社《历史》必修2
材料二：见下图
材料三 “好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
（1）材料一中的历史现象与哪件事情有关？结合材料简述该事件对世界市场形成的作用？(3分)
（2）依据材料二中的三图片，写出中国加入的区域经济集团的名称（中文名称）？这些组织的出现，反映了世界经济发展中的哪种趋势？
(3)结合所学知识， 材料三中的“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势？这一趋势（进程）还存在哪些问题？你对解决这些问题有什么建议？
阅读下列材料回答
克林顿在1993年的就职演说中说: “我们必须做前辈从未做过的事情……让我们决心把我们的政府变成如富兰克林·罗斯福说的一个‘大胆、持久实验’的地方，一个为我们的明天、而不是我们的昨天的政府。”
请回答：
⑴富兰克林·罗斯福所说的‘大胆、持久的实验’是指什么？具有什么特点？
⑵20世纪20年代初，列宁为应对危机，也进行过“大胆的实验”，是指什么？具有什么特点
⑶克林顿执政时期，政府采取哪些政策使美国步入“新经济”时代？“新”在哪里？
布雷顿森林体系是指战后以美元为中心的国际货币金融体系。阅读下列材料：
材料一 在布雷顿森林体系以前两次世界大战之间的20年中，国际货币体系分裂成几个相互竞争的货币集团，各国货币竞相贬值，动荡不定。因为每一经济集团都想以牺牲他人利益为代价，解决自身的国际收支和就业问题，呈现出一种无政府状态。30年代世界经济危机和二战后，各国的经济政治实力发生了重大变化，美国登上了资本主义世界盟主地位，美元的国际地位因其国际黄金储备的巨大实力而空前稳固。这就使建立一个以美元为支柱的有利于美国对外经济扩张的国际货币体系成为可能。
材料二 美国的黄金储备在1945年相当于200．8亿美元，1949年为246亿美元，这是最高数字。但到了60年代中期，外国持有美元的数额已经超过了美国已有的黄金储备。各国争先用手里的美元向美国兑换黄金，美国的黄金储备日益捉襟见肘。1961年，美国不得不与西欧联手，成立“黄金库”，在国际货币基金组织内形成了以美国为首的“十国集团”，共同维持布雷顿森林体系。
材料三 1973年底，在国际金融市场上游荡的“欧洲美元”高达1000亿。为了稳定美元，尼克松政府实行新经济政策，宣布停止以美元兑换黄金。同时对进口商品加征10％的附加税，试图迫使其他国家的货币升值，美元实行贬值，减少美国国际收支的逆差。于是，欧共体国家对美元实行联合浮动汇率，内部实行固定汇率制，建立了欧洲货币体系。
材料四 2008年国际金融危机席卷全球。欧洲央行行长特里谢10月14日在纽约经济俱乐部发表演讲时表示，为重塑世界金融体系，各国的政策制定者应该努力向第二次世界大战后约束市场数十年的纪律回归。特里谢称，全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系，需要“重返纪律”。
请回答：
(1)根据材料一，概括布雷顿森林体系产生的历史背景。(4分)该体系设定的汇率机制的基本内容是什么? (2分)这一汇率机制对美国有何特殊意义?(2分)
(2)材料二反映了布雷顿森林体系发生了怎样的变化? (2分)根据材料二说明导致这一变化的主要原因是什么?(2分)
(3)根据材料二、三并结合所学知识回答资本主义世界经济格局的变化产生了怎样的影响?(4分)
(4)材料四中特里谢主张“全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系”，你认为这一主张能实现吗? (1分)为什么?(4分)
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