联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在《学会生存》的专著中，尖锐指出：“未来的文盲不再是那些不识字的人，而是那些不会学习的人。”某高二同学颜某暑期对自己学习和生活进行了计划，下表是他暑期的主要安排及其实际效果。
| 主要安排 |
实际效果 |
| 利用暑假恶补数学。 |
数学成绩有所提高，但其他学科的学习受到影响。 |
| 每天安排2小时打篮球或者上网。 |
由于约束不了自己，常常打篮球或上网超过4小时。 |
| 实施魔鬼瘦身计划(每天主要吃水果和喝水)。 |
体重有所下降，同时患上了轻微的厌食症。 |
| 参加2次社会实践活动。 |
应付任务，收获不大。 |
请运用辩证唯物主义的有关道理，分析该同学在暑期安排与实施中的得与失。(10分)
阅读材料，完成下列要求。
敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。
材料一
近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。
材料二
为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防沙体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的"数字莫高窟"，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。
（1）结合材料一，用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。
（2）结合材料二，说明科技创新对文化传承和发展的作用。
（3）除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。
阅读材料，完成下列要求。
城镇化，指农村人口、剩余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。
材料一
2004年，某县在R镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园，在一家知名装备制造企业入驻后.150多家配套企业相继入园，2012年该园区实现产值120亿元。在园区周围，学校、医院、银行等纷纷出现.2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人足脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。
材料二
随着城镇化的快速推进，被征地农民的许多现实问题受到广泛关注.M省2010年对1 460户被征地农民进行了入户调查.调查显示，被征地农民户均失地2.1亩，99%的家庭得到各种形式的补偿，每户平均获得政府货币补偿76271元；与土地被征前相比，34%的家庭收入增加，户均增加7125元，37%的家庭年收入下降，户均减少10409元，其余家庭收入变化不明显；69%的农民拥有固定职业，31%的农民没有固定职业；在有固定职业的农民中，10%的农民是通过政府、社区介绍就业的；70%的农民拥有医疗保险，17%的农民拥有养老保险，3%的农民拥有失业保险。
（1）结合材料一和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。
（2）假设你是M省人大代表，请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。
阅读材料，完成下列要求。
2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》（第六版），词典的正文收录了NBA,BBS,GDP,UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。
反对《现代汉语词典》收录西文字母的人认为：
"拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。"
"我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。"
"文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱"
……
支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：
"在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。"
"选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。"
…….
（1）你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。
（2）《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料，运用认识论知识，说明"争论有利于认识的发展。"
（3）真理面前人人平等，假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这一原则？
阅读材料，完成下列要求。
十六大以来，党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。
材料一
2002年，党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业，深化文化体制改革。
2007年，党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设高潮，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力。
2011年，党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，强调推进社会主义核心价值体系，提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导要求。
2012年，党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路扎实推进社会主义文化强国建设。
材料二
H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。
| 项目 |
改制前 |
改制后 |
| 资金来源 |
财政拨款 |
自负盈亏 |
| 组织机构 |
团长负责制 |
股东会、董事会和监事会领导下的总经理负责制 |
| 分配制度 |
按职称、工龄分配 |
按贡献大小分配 |
| 相关职能部门 |
演出部、后勤保障部 |
创作部、演出部、营销部、后勤保障部 |
| 演出机制 |
政府采购，服务于政府等机关团体；年均5-7场次 |
市场化营销、面向社会提供菜单式服务；年均100多场次 |
| 经济效益与社会影响 |
剧团发展缓慢、演职员收入低；以传统节目为主，节目数量少、获奖少 |
公司快速发展、演职员收入大幅增长：传统节目得以保留，反映社会发展、群众喜闻乐见的新节目不断推出，多个节目获奖 |
（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明在社会主义文化强国的建设过程中，中国共产党是如何发挥领导作用的。
（2）结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。
2010年上海世博会是举世瞩目的盛会。在世博期间，某校高三（1）班同学开展了“感受世博、参与世博、做世博文明使者”的综合探究活动，让我们一起参与其中。
欣赏世博
同学们从网上下载了各具特点的部分世博会会徽和具有“篆书之美”的第29届世博会图标，深深为中华文化的魅力所感染，为设计者的智慧所折服。
上海世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。
（1）结合辩证法的有关知识，谈谈从上海世博会会徽的设计中，你发现了什么?
感受世博
胡锦涛在考察世博园时强调，要全力以赴做好上海世博会的筹办工作，确保办成一届成功、精彩、难忘的世博会。
（2）结合历史唯物主义的有关知识，谈谈面对千头万绪的筹办工作，怎样“确保办成一届成功、精彩、难忘的世博会”？
世博启迪
中国馆的主题短片《和谐中国》，以《论语》中的三句警句概括了中国的“过去、现在与未来”：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，讲述中国人民用30年时间加速发展，迈进“城市化时代”；“君子和而不同”，展现一天之内的每时每刻，中国现代城市都是如此丰富与多元；“从心所欲不逾矩”，则揭示了中国社会在崇尚个性化发展的同时，也尊崇社会伦理。
（3）运用《生活与哲学》知识，阐释上述三警句对我国城市发展的指导意义。
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