实践与探究(依据题意,进行相关探究。恰当使用术语,条理清楚,逻辑严密。10分)你所在的学校将举行一次田径运动会,设运动项目团体总分和精神文明班级两个集体奖项,各奖前三名。假设你是高二年级一班的班长(全班男女同学共50人),你将如何组织 你们班参赛?请设计一个参赛方案,并结合所学的哲学常识简要说明理由。
材料一:我国国有经济在各领域销售收入中所占比重(截至2012年7月)
结合材料谈谈我国国有经济在国民经济中的地位和作用。
材料一:2008~2012年M市电子信息产业与传统制造业发展比较示意图 材料二:在发展电子信息产业的过程中,M市十分重视引领电子信息企业的社会责任感建设,要求电子信息企业不仅要做改革发展的排头兵,还要做承担社会责任的先锋,要在电子垃圾处理、安全生产和生态环境保护等方面培养对社会的责任感。 (1)请指出材料一反映的经济信息。 (2)假如你是一位M市电子信息企业的代表,你认为企业应如何承担社会责任?
看下图回答问题: 结合图一和图二,概括我国收入分配领域出现的可喜局面,并说明如何通过初次分配巩固这种可喜局面。
近期,新型城镇化成为各方关注的焦点之一。城镇化是我国现代化建设的历史任务,与农业现代化相辅相成。城镇化已是人类文明进步和经济发展的大趋势。在新型城镇化热潮中,保护乡土建筑、传承地域文化、延续历史脉络,是新型城镇化顶层设计的一个重要方面。其中最重要的是,一定要与当地的传统文化相结合,即使不能保留更多原汁原味的群落,也要尽量把那些符号性的建筑多保留一些,在改造的过程中既要保证不失传统风格,又要与城镇现代化建设的整体结构协调一致。 运用“传统文化的继承”的有关知识分析说明新型城镇化改造中注重保留传统建筑的做法。
为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015年)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。某校高三(1)班学生以“共建生态文明,共享绿色未来”为主题展开探究活动。同学们在探究中发现,要共建生态文明,必须进一步加强对公民保护生态环境的宣传教育。 从“文化对人的影响”角度,说明加强环境宣传教育的意义。