19世纪早期就有一位学者对当时俄国社会发出预言说：“当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停止不前。我们不是走向胜利，而是走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后有用的一课。”俄国是如何接受这“一课”教训的
| A．彼得一世改革 | B．亚历山大二世改革 |
| C．十月革命 | D．建立地跨欧亚大帝国 |
相关试题
某生在整理归纳中国近现代外交关系史时，粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图，该生试图揭示的是
| A．中德关系趋势 | B．中美关系趋势 | C．中苏关系趋势 | D．中日关系趋势 |
冷战期间，美国政府的一份秘密报告认为，（美国）实力上的优势，正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为
| A．全面“热战”不可避免 | B．要用“热战”代替冷战 |
| C．冷战实际上是一场“热战” | D．冷战是一场没有硝烟的战争 |
有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是
| A．君主专制 | B．君主立宪制 | C．共和制 | D．无产阶级专政 |
美国1787年宪法以分权与制衡为出发点，确立了一套地域和体制的双向平衡机制。这种分权制衡的机制体现在： ①各州和联邦政府之间 ②联邦政府的立法、行政、司法之间 ③国会参众两院之间 ④总统与内阁之间
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
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