下文横线处的句序已被打乱,请重新调整。。波兰人说,共有400万人死在那里。①从那时起,奥斯维辛的惨状被人们讲过了很多次。②一些幸存者撰写的回忆录中谈到的情况,是任何心智健全的人所无法想像的。③十四年前,最后一批囚徒被剥光衣服,在军犬和武装士兵的押送下走进毒气室。④奥斯维辛集中营司令官罗道夫·弗兰斯·费尔南德·霍斯在被处决前也写了回忆录,详细介绍了这里进行的集体屠杀和用人体作的各种实验。
为展示"走进汉字历史,探究字形变化"的研究性学习成果,请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。
要求:①至少答出两个特点;②语言准确、简明、连贯;③不少于40字。
日常交际中,"得体"是语言表达的一项基本要求。完成①②题。 下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是()
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行"民俗文化报告会"。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。 A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁) 午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是()
A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不? B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。 C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗? D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。
结合意象特点,展开合理想象,把下面诗句扩展成一段富有意境的景物描写。(不少于60个字) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
下面是日常生活中的三个口语交际情景,有语言表述不得体的地方,请指出并加以改正。 ①情景一:某当代著名作家的博客里有这样一条留言:老师:拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊! ②情景二:某访谈节目:当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。” ③情景三:某高校学生去看望三年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?” 答:①改为 ②改为 ③改为
概括下面这段文字是从哪四个方面来介绍莫言的小说《蛙》的。(不超过20字)(4分) 《蛙》是莫言酝酿十多年、笔耕四载、三易其稿、潜心创作的一部长篇小说。小说以新中国近60年波澜起伏的农村生育史为背景,通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,形象地描述了国家为了控制人口剧烈增长,实施计划生育国策所走过的艰难而复杂的历史过程。整部小说由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的五封信构成。前四封信附有关于当了50多年妇科医生的姑姑的长篇叙事,第五封信则附有一部关于姑姑和蝌蚪自己的话剧。因此,这是一部将书信、元小说叙事和话剧巧妙地融合杂糅为一体、拓宽了小说艺术表现空间的作品,是莫言创作中的又一次具有开创意义的艺术尝试。 答;①,②。 ③,④。