诗歌阅读思念(舒婷)一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数,一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,一双达不到彼岸的桨橹。蓓蕾一般默默地等待,夕阳一般遥遥地注目,也许藏有一个重洋,但流出来,只是两颗泪珠。呵,在心的远景里,在灵魂的深处。第一节用了哪些意象,这些各自独立的跳跃着的意象有何特点?第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个比喻的含义如何理解?
阅读以下诗歌,回答以下问题。 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一) 谭敬昭 江上青山山外红,远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。 注:①艭:shuāng, 小船。②海幢,即海幢寺。 ⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”“望”两个方面回答。 ⑵简析诗中“带”字的妙处。
阅读下面这首唐诗,完成下题。 处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客,遥识主人家 古树老连石,急泉清露沙。 千峰随雨暗,一径入云斜。 日暮鸟飞散,满山荞麦①花。 注:①荞麦:瘠薄山地常种的作物,春季开小白花。这首诗中“卢岵山居”的景色具有怎样的特点?请简要分析。 诗歌的尾联为什么要写荞麦花?表达了作者怎样的情感?请简要分析。
阅读下面这首诗,完成下题。 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 [注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。 这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?
阅读下面两首诗,完成下题。 临江王节士歌(陆厥) 木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。秋思不可裁,复带秋风带。 秋风来已寒,白露惊罗纨。节士慷慨发冲冠,弯弓挂若木,长剑竦云端。 夜坐(张耒) 庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。 梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。 注:张耒,北宋诗人,在新旧党争中,他受到蔡京等的迫害,一再被贬黜;晚年居陈州,此诗作于晚年。 12.在这两首诗中,除了“秋月”“秋风”显示了季节特征之外,还有哪三个意象也能起到这种作用?请结合诗句分析第一首诗营造了什么样的意境。 13.请结合“梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声”分析第二首诗所表达的思想感情。
阅读下面这首诗,完成下题。 早寒有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?“我家襄水曲,遥隔楚云端”中“遥隔”有何内涵?透露出了作者怎样的心情?