诗歌阅读思念(舒婷)一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数,一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,一双达不到彼岸的桨橹。蓓蕾一般默默地等待,夕阳一般遥遥地注目,也许藏有一个重洋,但流出来,只是两颗泪珠。呵,在心的远景里,在灵魂的深处。第一节用了哪些意象,这些各自独立的跳跃着的意象有何特点?第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个比喻的含义如何理解?
阅读下面一首宋诗,回答问题。 三衢道中 曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛①尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 注释:①泛,乘船。 问.试从景与情的关系角度对此诗作简要分析?
阅读下面这首明诗,回答问题。 秋日怀弟 谢 榛① 生涯怜汝自樵苏②,时序惊心尚道途。 别后几年儿女大,望中千里弟兄孤。 秋天落木愁多少,夜雨残灯梦有无。 遥想故园挥涕泪,况闻寒雁下江湖。 [注]①谢榛:明代文学家,“后七子”之一。②樵苏:打柴砍草,代指日常生活。 问.颈联运用了哪些修辞手法?有着怎样的效果?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 寻南溪常山道人隐居 刘长卿 一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。 过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。 问:请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
阅读下面这首宋诗,完成后面题。 夏日三首(其一) 张耒 长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。 落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。 问:颈联中哪二字最为传神,请指出并简要分析。
阅读下面的诗,按要求作答。 骤雨 【宋】华岳 牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。 ——《四库全书》 问①.第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。 ②.请结合全诗,赏析“雨势骤晴山又绿”一句。