阅读下面的两首诗歌,然后回答问题。调笑令(唐)戴叔伦边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴,千里万里月明。明月,明月,胡笳一声愁绝。调笑令(唐)韦应物胡马,胡马,远放燕支山下。咆沙咆雪独嘶,东望西望路迷。迷路,迷路,边草无穷日暮。⑴比较这两首诗在内容上的异同点。⑵戴诗运用了多种艺术手法,试就其中的两种简要分析。
评析下面加点词的修辞效果。 竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还是晴。 “晴”实指__________,暗指__________,其效果是:_______。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 题青州兴龙寺老柏院张在 南邻北舍牡丹开,年少寻芳日几回。 唯有君家老柏树,春风来似不曾来。 (1)“春风来似不曾来”有两层意思,请具体说明这句诗含有哪两层意思。 (2)这首诗主要运用了什么表现手法?这样写有什么作用?请结合全诗内容简要回答。
阅读下面诗歌,完成下面题目 杂诗 无名氏 无定河边暮角声,赫连台畔旅人情。 函关归路千余里,一夕秋风白发生。 (1)这首诗是边塞诗吗?为什么? (2)“一夕秋风白发生”用了什么修辞手法?在诗中起什么作用?
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分) 浣溪沙 苏轼 风压轻云贴水飞,乍睛池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。 沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知! [注]沈郎:南朝诗人沈约,体弱多病。这里是诗人以沈约自比。 (1)词的上片描绘了一幅怎样的画面?描绘这个画面的目的是什么? (2)词的最后一句“此情惟有落花知”含蕴丰富,耐人寻味,请简要分析它包含了哪几重意思?
阅读下面这首宋诗,回答问题。 闲居初夏午睡起二绝句(其一) 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 (1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点? (2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析。