当读到：条件一：科举产生的士大夫，注重道德文化修养，注重气节

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当读到：条件一：科举产生的士大夫，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”由此判断得出的正确答案是

A．“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗	B．西汉对儒学的推广和太学的兴办
C．宋明理学对儒学的发展	D．明清之际思想活跃局面的出现

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甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。（金耀基《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》）当时“中国知识精英”的着力点是（）

A．经济的现代化	B．器物的现代化
C．制度的现代化	D．精神的现代化

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A．魏源的《海国图志》

B．张之洞的《劝学篇》

C．康有为的《新学伪经考》

D．陈独秀的《敬告青年》

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A．洋务运动	B．戊戌变法
C．辛亥革命	D．新文化运动

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A．这些书刊均使用西历纪年

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C．这些书刊的指导思想均为“中体西用”

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